20xx學(xué)校少先隊年度工作參考計劃-展示頁
2025-03-30 03:53本頁面
【正文】 活動的外延，進(jìn)展?fàn)帯叭罕娬隆钡挠幸鎳L試，將以往用于加強(qiáng)養(yǎng)成教育、促進(jìn)學(xué)校治理的班級紅旗競賽納入到獎?wù)麦w系，開設(shè)群眾章各項章目，以中隊為單位考章、頒章，以此激發(fā)隊員們的群眾榮譽(yù)感，處處以小主人的標(biāo)準(zhǔn)要求本人?！ ∫M(jìn)一步建立和完善爭章活動的遞進(jìn)評價機(jī)制，由學(xué)校頒發(fā)一星級雛鷹獎?wù)?，由區(qū)、縣(市)少工委頒發(fā)二星級雛鷹獎?wù)?火炬銀獎)，由市少工委頒發(fā)三星級雛鷹獎?wù)?火炬金獎)。再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團(tuán)，發(fā)揮社團(tuán)輔導(dǎo)員的專長，進(jìn)展興趣培養(yǎng)，并以獎?wù)伦鳛楣奈?。首先是依托青青年活動中?青年宮)，透過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進(jìn)展?fàn)幷禄顒?。一種做法是獎?wù)禄顒咏傅骄C合實踐課中，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機(jī)制，或?qū)⑿１菊n程的施行與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一齊。還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆！ ∫皇峭高^校內(nèi)主陣地，加強(qiáng)根底章、興趣章和校本特色章建立。要把爭章活動納入素養(yǎng)評價體系，鼓舞將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素養(yǎng)評價報告單或記入成長記錄袋的做法，使少先隊員看到、感遭到本人進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！ ?二)完善“雛鷹獎?wù)隆斌w系，優(yōu)化少先隊鼓舞機(jī)制。在少先隊員中開展以“歡樂do、re、me休閑you me”為主要材料的少先隊主題系列活動，進(jìn)一步推進(jìn)“民族精神代代傳”活動，加強(qiáng)少先隊員的愛國、愛鄉(xiāng)情感，弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱，提高少先隊員的思想道德素養(yǎng)?！ ∪⒐ぷ饕c(diǎn)： (一)突出少先隊獨(dú)特文化，加強(qiáng)思想道德教育。學(xué)校少先隊年度工作參考計劃 學(xué)校少先隊年度工作打算 一、指導(dǎo)思想： 以《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》為指導(dǎo)，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能，加強(qiáng)少先隊文化建立，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為鼓舞機(jī)制，以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平，加強(qiáng)少先隊的凝聚力和妨礙力?！ 《⒅攸c(diǎn)工作：召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會，大力推進(jìn)雛鷹爭章活動，實在抓好輔導(dǎo)員隊伍，進(jìn)一步夯實少先隊文化建立?！ ±谩贾菔澜缧蓍e博覽會召開之際，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”?！ ∫陨铣菂^(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機(jī)，開展少先隊員榮耀感和職責(zé)感教育活動，透過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育活動，引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的根本知識、理解少先隊的開展歷程、認(rèn)真參加少先隊的組織生活，深化體驗“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添榮耀”，以本人是一名榮耀的少先隊員而驕傲，努力做一名合格的少先隊員。 要發(fā)揮雛鷹爭章的鼓舞作用，使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和鼓舞手段，成為少先隊員內(nèi)心的一種歡樂追求?！ ^(qū)少工委將加強(qiáng)對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥闹笇?dǎo)。首先是依托活動爭章，一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下，確立各中隊的爭章打算，并依照所爭章目開展系列活動，在活動中掌握相應(yīng)的知識、鍛煉相應(yīng)的潛力，達(dá)標(biāo)者獲得相應(yīng)的獎?wù)?。其次是依托學(xué)科爭章，一種做法是獎?wù)禄顒?
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