20xx關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文共4篇精選-展示頁(yè)
2025-03-30 02:37本頁(yè)面
【正文】 ，我數(shù)了一數(shù)：“八個(gè)、九個(gè)、十個(gè)??”這真是奇觀(guān)，所有的鳥(niǎo)兒都沒(méi)有死，我特別激動(dòng)。我越看越緊張，就悄悄地靠近這個(gè)正端著槍瞄準(zhǔn)的獵人，想：這個(gè)獵人一定想把這群爽朗歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒占為已有。 我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，忽然，一個(gè)我特別熟悉的身影從眼前劃過(guò)。 在樹(shù)林里，清新的空氣和一些淡淡的花香撲鼻而來(lái)，這花香令人心曠神怡。讓我們每一個(gè)人立即行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從如今做起，積極參加愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)護(hù)鳥(niǎo)小衛(wèi)士。六、不隨意搗毀鳥(niǎo)巢、掏取鳥(niǎo)蛋，不驅(qū)逐、不捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，為鳥(niǎo)類(lèi)等野生動(dòng)物制造一個(gè)寧?kù)o和諧的生存環(huán)境。四、在遇到有人損害、捕殺鳥(niǎo)類(lèi)的時(shí)候，要積極勸阻或及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)。三、周末、業(yè)余時(shí)間能和家長(zhǎng)一起到野外去尋找鳥(niǎo)兒的蹤跡，用相機(jī)留下鳥(niǎo)兒那漂亮的瞬間，用你手中的畫(huà)筆畫(huà)出你眼中的鳥(niǎo)兒、寫(xiě)下你與鳥(niǎo)兒的故事。為此，學(xué)校以“我為小鳥(niǎo)安個(gè)家”為主題，從3月21日至4月21日將開(kāi)展為期一月的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)活動(dòng)，借如今機(jī)，我代表南街小學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出如下建議：一、主動(dòng)學(xué)習(xí)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)知識(shí)，不斷加強(qiáng)對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的保護(hù)認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的良好適應(yīng)；二、積極參加學(xué)校組織的愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)評(píng)比活動(dòng)。關(guān)于愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)的作文共4篇篇一：愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)建議書(shū)愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)建議書(shū)親愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！鳥(niǎo)類(lèi)是大自然的重要成員，是人類(lèi)的好朋友，保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)、維護(hù)生態(tài)平衡已成為世界人民共同關(guān)注的話(huà)題。利用廢舊物品、樹(shù)枝、草繩、紙盒等制造出美觀(guān)大方有特點(diǎn)的鳥(niǎo)巢，出有用、美觀(guān)、環(huán)保的垃圾箱，讓我們的校園變得更加漂亮。有條件的學(xué)生也能夠在家人的陪同下一起在林地、小區(qū)等地安置鳥(niǎo)巢，為鳥(niǎo)類(lèi)繁
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