20xx個人工作參考總結學年小學教師工作參考總結-展示頁
2025-03-30 01:45本頁面
【正文】 針對性，有層次性。教學過程注重知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習才能，讓各個層次的學生都得到提高。在課堂上特別留意調動學生的積極性，加強師生交流，充分表達學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制造各種利于吸引學生留意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。是充滿艱苦的半年。個人工作參考總結2021學年小學老師工作參考總結 2021學年小學老師工作總結一 本學期在學校領導的正確領導下,我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,，放眼將來，為使今后的工作獲得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺乏，總結經(jīng)歷教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是繁忙的半年。： 熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格恪守學校的規(guī)章制度. 認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，依照教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案?！ 〖訌娚险n技能，提高教學質量，使講解明晰化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索明晰，層次清楚，言簡意賅，深化淺出。留意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多。如今學
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