【摘要】 三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐參考計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 綜合實(shí)踐活動(dòng)是親密學(xué)生與生活的聯(lián)絡(luò),推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以"實(shí)踐、創(chuàng)新、開(kāi)展"為主線,開(kāi)展學(xué)生的創(chuàng)新才能、實(shí)踐才...
2025-01-14 22:18
2025-03-25 22:02
【摘要】2017小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃范文 三年級(jí)小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)還非常有限,所以在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)應(yīng)該是“在體驗(yàn)中研究”,即以形成直接體驗(yàn)為主,在研究和解決問(wèn)題方面...
2024-09-24 18:08
【摘要】三年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:綜合實(shí)踐活動(dòng)是一種實(shí)踐性的綜合課程;我們將始終著眼于發(fā)展學(xué)生的綜合實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力。以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì),開(kāi)發(fā)人的潛能,使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動(dòng)為主要形式,以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié),要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列
2025-08-12 08:47
【摘要】第一篇:最新2016小學(xué)綜合實(shí)踐三年級(jí)上冊(cè)教案 小學(xué)綜合實(shí)踐三年級(jí)上冊(cè)第一課我與學(xué)具 知識(shí)目標(biāo): 1、了解文具與自己的學(xué)習(xí)關(guān)系。 2、知道文具的種類、形狀與用途。技能目標(biāo):能夠正確使用自己的學(xué)...
2024-11-04 07:46
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以...
2024-11-03 23:02
【摘要】 三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展&rd...
2025-04-13 02:17
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐參考計(jì)劃(2) 一、指導(dǎo)思想 綜合實(shí)踐活動(dòng)是親密學(xué)生與生活的聯(lián)絡(luò),推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、開(kāi)展”為主線,開(kāi)展學(xué)生的創(chuàng)新才能、實(shí)...
2025-01-17 03:24
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)習(xí)情況分析: 三(2)班共有41名學(xué)生,絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),但也有少部分學(xué)生,組織紀(jì)...
2024-10-25 08:42
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。它打破...
2024-10-25 05:24
【摘要】第一篇:2013學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 執(zhí)教教師:趙學(xué)文 綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的...
2024-11-03 22:17
【摘要】第一篇:小學(xué)三年級(jí)綜合實(shí)踐上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃 龍華中心小學(xué)周素云 一、學(xué)情分析: 三年級(jí)共有學(xué)生45人,絕大部分學(xué)生能遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,思想上積極要求上進(jìn),但也有...
2024-10-17 15:59
【摘要】第一篇:三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 2015—2016學(xué)年上學(xué)期三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析: 三年級(jí)有四個(gè)班,共有學(xué)生206人。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生具有一定的技術(shù)...
2024-10-15 16:05
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想? 綜合實(shí)踐活動(dòng)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),以“實(shí)踐、創(chuàng)新、發(fā)展”為主線,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好...
2024-11-20 01:46
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想???綜合實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。它打破教育與生活的隔離,孩子們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中在與其他場(chǎng)合當(dāng)中一樣,需要享受一種完整的生活。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是生活的過(guò)程,教改也好,課改也好,第一項(xiàng)任務(wù)就是把生活的權(quán)利還給孩子,把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成生活的過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)校教育
2025-08-12 07:53