20xx大學(xué)生實(shí)習(xí)參考總結(jié)通用-展示頁
2025-03-25 22:11本頁面
【正文】 一些破繭成碟的成功感受，不再對上課有抵觸心理，盡管我的課講的還不是特別精彩，但是逐步找著了上課的感受。關(guān)于教學(xué)任務(wù)，既然學(xué)校信任給我課上，我就應(yīng)該努力的克服一切困難，不斷提高本人的從教才能，把課教好，承擔(dān)起老師的責(zé)任。
我是幸運(yùn)的，一來到二中不久學(xué)校就給我安排了五個班的課，同時也感到特別大壓力，我曾經(jīng)無數(shù)次的咨詢本人“我能行嗎？”我疑心過我的講課才能，退縮過、猶豫過?！爱?dāng)學(xué)生是最幸福的”這句話在往常我是學(xué)生的時候沒有體會到它的正確性，當(dāng)了老師后，真正明白了這句，也體會了當(dāng)老師的幸苦。
這學(xué)期的前半期是學(xué)生角色向老師角色轉(zhuǎn)變的過渡時期，當(dāng)看著學(xué)生期盼知識的眼神而我又講不好課時，別提內(nèi)心多難受了，那時老有誤人子弟的感受，一度想放棄頂崗。如今，我覺得繁忙是一種幸福，我明白我要做些什么。用充實(shí)來描述這一階段特別適宜，我每一天都過得特別充實(shí)。大學(xué)生實(shí)習(xí)參考總結(jié)（通用）
一個學(xué)期的實(shí)習(xí)就要完畢了。人閑的時候是等時間，等著下一刻的到來；人忙的時候是趕時間，過得太快，多想讓它停一停。
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