20xx初二英語(yǔ)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文2)-展示頁(yè)
2025-03-25 22:10本頁(yè)面
【正文】 掌握經(jīng)歷單詞、聽(tīng)力、寫(xiě)作等英語(yǔ)學(xué)習(xí)技能，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主探究、合作學(xué)習(xí)才能。主要緣故是沒(méi)有激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，學(xué)生覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，一部分學(xué)生沒(méi)有掌握經(jīng)歷單詞的方法，連根本的單詞聽(tīng)不明白，學(xué)不會(huì)，但是學(xué)生整體的惰性仍然特別強(qiáng)，自覺(jué)性特別差。 二、學(xué)生根本情況分析： 本學(xué)期我擔(dān)任初二（3/4）英語(yǔ)教學(xué)工作，通過(guò)上學(xué)期我的不懈努力，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，掌握了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一些根本方法，可以積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)較好。 總之，讓學(xué)生在使用英語(yǔ)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，讓學(xué)生成為good user而不僅是learner。在學(xué)習(xí)和日常交際中能留意到的差異。能在學(xué)習(xí)中互相協(xié)助，克服困難。能按照閱讀目的運(yùn)用適當(dāng)?shù)拈喿x策略。能聽(tīng)明白教師對(duì)有關(guān)熟悉話題的陳述并能參與討論。初二英語(yǔ)教學(xué)工作參考計(jì)劃范文 (2)
一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，新的學(xué)期又將開(kāi)始，為了下學(xué)期更好地搞好八年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作，特做以下教學(xué)計(jì)劃： 一學(xué)期教學(xué)目的： 學(xué)生應(yīng)有較明確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。能讀供八年級(jí)學(xué)生閱讀的簡(jiǎn)單讀物和報(bào)紙雜志，克服生詞障礙，理解大意。能與別人合作，處理征詢題并報(bào)告結(jié)果，共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。能合理計(jì)劃和安排學(xué)習(xí)任務(wù)，積極探究適宜本人的學(xué)習(xí)方法。 要面向全體學(xué)生，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，協(xié)助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自決心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神； 整體設(shè)計(jì)目的，表達(dá)靈敏開(kāi)放，目的設(shè)計(jì)以學(xué)生技能，語(yǔ)言知識(shí)，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化認(rèn)識(shí)的開(kāi)展為根底； 突出學(xué)生主體，尊重個(gè)體差異； 采納345優(yōu)質(zhì)高效課堂，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過(guò)感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、小組合作等參與和方式，實(shí)現(xiàn)目的，感受成功； 注重過(guò)程評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展，建立能鼓舞學(xué)
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