20xx年浙江省桐鄉(xiāng)市第學(xué)11高一語文上學(xué)期期中試題蘇教版會(huì)員獨(dú)享-展示頁
2025-03-15 01:52本頁面
【正文】 之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。1下列加點(diǎn)字的用法完全不同的一項(xiàng)是（ ）A．小學(xué)而大遺 入深林，窮回溪B．泣孤舟之嫠婦 中軍置酒飲歸客C．糞土當(dāng)年萬戶侯 吾從而師之D．西望夏口，東望武昌 日與其徒上高山1下列文言句式與例句相同的一項(xiàng)是（ ）例句：句讀之不知，惑之不解A．而又何羨乎 B．以為凡是州之山水有異態(tài)者C．蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng) D．月出于東山之上閱讀《勸學(xué)》和《師說》中的選段，完成下列13—15題。C．舉匏尊以相屬。下列句子不含通假字的一項(xiàng)是（ ）A．則知明而行無過矣。如“岸”指目標(biāo)，“波瀾”指生活的坎坷、艱險(xiǎn)等。這首詩不僅體現(xiàn)了詩人自己的人生體驗(yàn)，而且也體現(xiàn)了詩人對(duì)生活本身的宏觀的、哲理的思考。詩的開篇便暗示了人生的坎坷與艱險(xiǎn)。 然 徐敬亞既然／前，不見岸／后，也遠(yuǎn)離了岸／既然／腳下踏著波瀾／又注定終生戀著波瀾／既然／能托起安眠的礁石／已沉入海底／既然／與彼岸尚遠(yuǎn)／隔一海蒼天／那么，便把一生交給海吧／交給前方?jīng)]有標(biāo)出的航線！，后也無岸的大海。9．閱讀下面這首現(xiàn)代詩，選出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）既卡門青》、《荒原狼》。C．赫爾曼下列句子朗讀節(jié)奏有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）C、我要用手指/那涌向天邊的排浪 D、師道之不傳/也久矣下列文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是（ ）A. 柳宗元，唐代文學(xué)家，字子厚，世稱柳河?xùn)|，唐宋八大散文家之首，“永州八記”是他山水散文的代表作。，中科院以及北大、清華等紛紛出臺(tái)自己的學(xué)術(shù)戒律，力圖在學(xué)術(shù)腐敗成風(fēng)的情況下，廓清彌漫在學(xué)術(shù)及科研領(lǐng)域的道德迷霧。，大家興致很高，還沒到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來聽課，場(chǎng)面好不熱鬧。D．我曾因干旱，站在地頭上，焦灼地盼過南來的風(fēng)，吹來載著雨滴的云朵。B．世界文學(xué)的輝煌殿堂對(duì)每一位有志者都敞開著，誰也不必對(duì)它收藏之豐富而望洋興嘆，因?yàn)閱栴}不在于數(shù)量。A. 熟悉 偶然 消逝 B. 熟悉 偶爾 消失C. 熟習(xí) 偶爾 消失 D. 熟習(xí) 偶然 消逝下列語句排列正確的一項(xiàng)是（ ）保護(hù)動(dòng)物，已不是人們陌生的話題。 （2）很少看見人，除了 隔著玻璃窗向我們嘰里哇啦說些法語的公園游客。依次填入下列各句橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（1）為獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。C．六只小狼喜氣洋洋地?fù)u著尾巴，嘻戲地?cái)囋谝黄?，在峭壁之下的空地上蠕?dòng)和互相碰撞。)?！ №?z236。 i ）D．戕害（qiāng） 摭（zh237。 餓殍(piǎo) ng)語 怪癖（p236。） 給予(jǐ)B. 跬步(kuǐ) １、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A. 慰藉(j237。桐鄉(xiāng)一中2010學(xué)年第一學(xué)期期中測(cè)試高一語文試題卷考生注意：考試范圍：《必修1》全冊(cè)總分100分，時(shí)間120分鐘。一、選擇題：請(qǐng)將唯一正確答案涂在機(jī)讀卡上，本題共15題，每題2分，共30分。) 干癟（biě） 曝曬（p249。蛟龍（jiāo）） 瞠目結(jié)舌（chēng）C. 赭(zhě)色 誑(ku225。 自怨自艾（ 224。）拾 什剎(ch224。)意妄為２、下列沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A．只是隔著窗子，看漂落的雪花、落漠的田野，或是數(shù)點(diǎn)那光禿的樹枝上的寒鴉？B．花草是種費(fèi)錢的玩藝，可是北平的“花草兒”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的錢而種一院子花
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