20xx年教師入黨動機(jī)怎么說-展示頁
2025-03-15 01:32本頁面
【正文】 發(fā)展歷程。
記得一位哲人說過：一個人，一個民族，他所信仰的不應(yīng)該是束縛自己手腳的桎梏，更不應(yīng)該是絞殺自己的繩索，而應(yīng)當(dāng)是一股風(fēng)，一股催你挺進(jìn)、催你跋涉、催你奮斗的風(fēng)。目的和動機(jī)決定一個人的行為準(zhǔn)則和價值取向，為什么要入黨的認(rèn)識問題，則直接決定和支配著黨員的思想和行動，黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進(jìn)，在思想上真正入黨，才能真正做到始終保持入黨目的和入黨動機(jī)的純潔性，成為一個合格的、與時俱進(jìn)的和先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會發(fā)生根本性的變化，但會隨著時代的發(fā)展，增添新的內(nèi)涵。我覺得，入黨目的和入黨動機(jī)，絕不是一個用某一段時間可以一次性能夠解決的問題，它應(yīng)該是動態(tài)的、不斷深入的、沒有止境的漫長過程。教師入黨動機(jī)怎么說 一、入黨是為什么？
這是一個必須認(rèn)真解決的認(rèn)識問題。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。入黨的目的和動機(jī)，是每個黨員在向黨組織遞交入黨申請書時就已深思熟慮過的，隨著時間的推移，個別黨員的入黨目的和動機(jī)就逐漸有些模糊了。因?yàn)辄h員的入黨目的和入黨動機(jī)是與黨員對黨的認(rèn)識緊密聯(lián)系的。黨員如果不能或不善于從對發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀上，來純潔自己的入黨目的和入黨動機(jī)，就很有可能在紛繁復(fù)雜和燈紅酒綠的現(xiàn)實(shí)生活中逐漸退化，甚至迷失方向，從而喪失一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進(jìn)性。
作為一名共產(chǎn)黨員，我決心把這次教育活動作為經(jīng)受鍛煉考驗(yàn)的新起點(diǎn)，作為加快發(fā)展的新機(jī)遇，從講政治、講黨性、講大局的高度，認(rèn)清肩負(fù)的重大政治責(zé)任，滿腔熱情、積極主動地投入到教育活動中去，為全面建設(shè)小康社會和推進(jìn)旅游事業(yè)的大發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。而我選擇了信仰馬克思主義，也就選擇了中國最偉大的政黨——向共產(chǎn)黨積極靠攏。在國將不國，滿目創(chuàng)痍的中國近代史上，多少愛國人士“大聲疾呼，以期上下一心重現(xiàn)唐虞盛世”，可林則徐，龔自珍的憂國憂民、無限憧憬只是一場空夢；戊戌變法猶如曇花一現(xiàn)，最后只落得“引頸受戮”的下場；孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命成績顯著，但僅僅三個月，便被竊去革命果實(shí)……多災(zāi)多難的中國仍然處在黑暗中，中國
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