【正文】 行政管理專業(yè)知識來分析解決***問題。首先對***進行了論述，然后重點分析***。
　　1該文以***為主題，充分體現出時代性和現實的社會價值。但個別觀點論證還不充分。該文以***為例，重點探討 ***。但存在的問題主要是論據不夠充分，還缺乏說服力，個別引用內容沒有標明出處。在論證過程中，該生的參考文獻資料與所要論證的觀點及內容結合緊密，運用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。該論文結構基本合理，全文共分***大部分。總體上符合畢業(yè)論文要求?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。查閱的相關資料較多。觀點表達基本準確。
　　1選題較具時代性和現實性。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。論文寫作態(tài)度認真負責。但創(chuàng)新點不夠。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現實結合起來。論證內容較有說服力。全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。
　　研究***為題，充分的體現時代特色性。沒有抄襲現象。語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求。文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求。研究原理采用恰當。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。能很好的調查***存在的問題?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。
　　的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。
　　全文以***為題。全文體現專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。能為解決***的問題提供參考和借鑒作用。
對學位論文的學術評語　　本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。對學位論文的學術評語　　對學術研討會論文進行定性評語與定量評價,增加定量評價因子,體現評價的層次性與綜合性。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是有對學位論文的學術評語，歡迎參閱。在全文結構中，首先對官員問責制的現實意義進行了分析，然后再對我國官員問責制
　　以***為題進行研究。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為**提出有效的建議?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。重點探討出***的問題，然后針對問題提出有效的建議。參考的資料與主題結合緊密。全文體現專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。
　　論文思路清晰，語句通順。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。觀點表達準確。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。
　　本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。全文體現專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多。
　　論文評語——優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。參考了豐富的文獻資料，其時效性較強。
　　全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業(yè)要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業(yè)論文要求。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。論文評語
　　全文以***為題，選題具有較強的新穎性和實用性。論證方法較合理。對問題的分析比較透徹。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求。
　　1選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業(yè)知識。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。但論證的深度還不夠。全文結構安排合理。全文內容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫，充分體現出行政管理專業(yè)特色。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。
　　1選題較具時代性和現實性，全文結構安排合理，觀點表達基本準確，思路基本清晰，全文內容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關資料也較多，但行政管理專業(yè)特