20xx年小學五年級班主任評語2-展示頁
2025-01-26 01:39本頁面
【正文】 時也會神游太虛。無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲：”老師!”你能按時完成作業(yè)，但如果能做到不漏題那就更完美了。你同樣是老師最喜歡的學生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學一起進入，付出 努力，一定會有收獲。其實你聰明的大腦還 沒有得到充分的開發(fā)，被你的浪費時間已經一去不復返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，為自己創(chuàng)造美好的明天!
吳廷鈞：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是多動腦。你團結同學，尊重師長，興趣廣泛，知錯能改，是一個招人喜歡的學生。你熱愛學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。希望在以后的學習中，你能夠合理科學的安排時間，作業(yè)又好又快的的完 成。聰明 機靈的你熱愛學習，上課認真聽講，從來不遲到早退。上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)，但學習上粗心大意，寫作業(yè)和試卷的效率不高，不敢正面面對自己的錯誤。世上無難事，只怕有心人。但有時粗心大意，考試不檢查，導致成績不理想。你性格開朗，幽默風趣。
熊凌翔：你是一個懂禮貌識大體的男孩。小學五年級班主任評語 一份好的評語，應該能反映學生的個性特點，充分肯定學生，鼓勵學生，又能適當指出缺點，能使學生正確認識自己，明確今后努力的方向，體會到老師評語的用意。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是由小編推薦的小學五年級班主任評語，歡迎大家閱讀。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。數(shù)學也成績有待加強。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利必將到來!加油!
姚曉珍：你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體。在今后的學習生活中，希望你能嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，讓人生結出豐碩的果實!加油!
喻揚帆：課堂上活躍的你最讓老師驕傲，作業(yè)上的涂涂改改也最讓老師煩心!尊敬老師，責任心強，工作認真，關心集體，團結同學，是你的形容詞。善于提高學習效率，卻寫作業(yè)馬虎。老師期待你的進步，加油!
吳晨昱：你就像你自己形容的那樣，是一個陽光女孩，把快樂和溫暖帶給身邊的人。你有很好的紀律性和集體榮譽感，嚴格遵守班規(guī)班紀，積極參與學校組織的各項活動。考試不能用平和的心對待，粗心大意，不善于檢查是你的劣勢，不過老師相信你一定可以克服的，加油!
涂澤心：你天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神，而且沒有耐心和定力，作業(yè)書寫也不夠整潔。你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，只是有點兒懶散，磨蹭，希望你能早日清醒頭腦，讓智慧的火花早日閃爍起來，發(fā)揮優(yōu)勢，相信成功一定屬于你!
鄧清揚：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么回答嗎?你會控制不住貪玩，拖拉作業(yè)……告訴老師，好嗎?其實，老師時刻都在 關注著你，你尊敬師長，工作認真，關心集體，你一點兒也不比別人差。讓我們一起努力，好嗎?
胡
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