20xx年小學生素質(zhì)報告冊的評語-展示頁
2025-01-26 01:38本頁面
【正文】 ，娟秀的字跡。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。
7. 老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。學習認真，成績優(yōu)良。
6. 你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣傳了我們班級，期末被評為“星級小記者”。
5. 你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有，這是你的功勞。
4. 你是一個特別優(yōu)秀的男孩，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。
3. 你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!
2. 你真是個讓老師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時，你總能有自己獨特的見解。
小學生素質(zhì)報告冊評語 1. 一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀。小學生素質(zhì)報告冊的評語 素質(zhì)報告冊評語是教師就學生一學期以來在學習成果、行為習慣、道德品質(zhì)、個性心理以及社會實踐活動等方面的表現(xiàn)做出的一種全面的、動態(tài)的綜合性評價。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。下面是有小學生素質(zhì)報告冊評語，歡迎參閱。熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力，爭取更大的進步。記住沒有最好，只有更好，希望你繼續(xù)努力。平時學習認真，成績優(yōu)良，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學生。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。你很會工作，完成工作你總是第一。
10. 你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手，但是工作卻做得井井有條。平時學習比較認真，作業(yè)按時完成，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫，爭取全面發(fā)展。
12. 你是六一班的形象代言人，在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄，那一刻我們?nèi)嗤瑢W為你歡呼。
13. 你很關(guān)心班集體，工作認真負責，對同學熱心相助，不過在學習上表現(xiàn)不如人意，作業(yè)書寫馬虎，有時不能按時完成，成績一般，希望在新的學期里端正學習態(tài)度，練好字，爭取更大的進步。
15. 你是一個聰明的孩子，也想積極要求上進，但是學習上不花時間，不肯記憶不肯背誦，所以學習成績下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認真學習，早日提高自己的學習成績。工作認真，負責班級圖書角工作，為同學閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學習認真，按時完成作業(yè)，希望你在書寫方面下點功夫，爭取更大的進步。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。
18. 在不知
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