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20xx年小學成績單教師評語-展示頁

2025-01-26 01:29本頁面
  

【正文】 績,逼真的繪畫,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。
  16. 你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。一雙靈巧的小手,做什么象什么。
  14. 你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。
  13. 你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞! 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你畫出的畫,形象逼真。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關(guān)心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
  11. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動聽。 你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,班級的好干部。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。
  8. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。多少次,天黑了你還忙碌在校園。你學習也很棒,課堂上,你發(fā)言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。
  6. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧??上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩。
  4. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。處處遵守紀律,但依舊天真活潑。嚴格要求同學,但從不板起面孔。同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。
20xx小學成績單教師評語  1. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。因此,班主任寫評語時要提倡“兩點論”,贊揚要適度,批評要婉轉(zhuǎn),在肯定優(yōu)點的同時指出其缺點。20XX年小學成績單教師評語  過褒的評語會使學生產(chǎn)生驕傲情緒,而過貶的評語會傷害學生的自尊心。此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。評語褒貶的失當不利于形成學生完整的人格。下面是有20xx小學成績單教師評語,歡迎參閱。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
  2. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
  3. 你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿。喜歡打抱不平,但從不稱王霸道。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
  5. 如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子! 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
  7. 你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。工作上,你很踏實。多少回,天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎? 你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。
  9. “小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
  10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。 常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得
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