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正文內(nèi)容

20xx年初二差生學生期末評語-展示頁

2025-01-26 00:17本頁面
  

【正文】 同學,但從不板起面孔。
  1這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
  1你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
  1你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。處處遵守紀律,但依舊天真活潑。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。老師相信你能改正這些毛病的。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。
  你是個非常優(yōu)秀的男孩。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,我感激你。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,怪不得同學們都評你為“優(yōu)秀少先隊員”呢?
  你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!
  你是一個文靜、乖巧的女孩。
  你很秀氣,心靈同你的外表一樣也很美。平時學習認真,成績優(yōu)良。
初二差生學生期末評語  你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。初二差生學生期末評語  不少老師感嘆評語的花樣越來越多,寫評語的筆卻越來越重。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。我真正了解這個孩子嗎?我真正關(guān)愛這個孩子嗎?如果這個孩子沒有遇到我,他會怎么發(fā)展?下面是有初二差生學生期末評語,歡迎參閱。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
  你是一個懂事、聰明能干的孩子。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點,爭做各方面全面發(fā)展的好學生。同學們遇到困難,你總是熱情而主動地去幫助,我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。
  你平凡而又樸實、聰明而又大方,軍訓時,你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。你為了學習的長進正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!
  你是一個好動、可愛的男孩,你能積極參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。希望你再接再勵,更上一層樓!
  你是一個可愛的女孩子。
  你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿。平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。
  1你是個非??蓯鄣呐?。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。
  1你是一個活潑、開朗的女孩。
  1你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。其實你并不笨,力氣又大,希望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。你尊敬師長,友愛同學。
  1你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學期也能積極參加體育鍛煉,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
  1你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿。喜歡打抱不平,但從不稱王霸道。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
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