20xx民辦學(xué)校新學(xué)期工作參考計劃_0-展示頁
2025-01-25 22:10本頁面
【正文】 意對老師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)修正中、在個別輔導(dǎo)中的育德認(rèn)識和育德才能的評價。本次大賽涉及老師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等內(nèi)容，力求做到全員參與。
建立青年老師、骨干老師培養(yǎng)機(jī)制，做好新老師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干老師為主體的“老師專業(yè)開展自主活動小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注本身專業(yè)開展的氣氛，到達(dá)各類層次老師專業(yè)水平的提高。
（二）師資隊伍
分管領(lǐng)導(dǎo)要制定合適學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)打算，打算要明確培訓(xùn)目的、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間、對老師參加培訓(xùn)的評價等。
梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)治理制度，構(gòu)成符合學(xué)校實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育治理制度、教學(xué)治理制度、后勤治理制度、平安治理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的考慮力和處理實(shí)際征詢題的才能。
調(diào)整、充實(shí)行政干部隊伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的治理效能。
加強(qiáng)班主任隊伍建立，強(qiáng)化學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)教育和訓(xùn)練，提高家長的教育認(rèn)識。
加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊伍建立，提高干部的工作責(zé)任感和治理水平。
抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)治理，讓學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以平安工作為根底，以進(jìn)一步落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)治理為重點(diǎn)，以師資隊伍建立為打破口，以提高教育質(zhì)量為目的，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。民辦學(xué)校新學(xué)期工作參考計劃_0
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺階。
二、工作目的
有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
三、重點(diǎn)工作
牢牢抓住學(xué)校的平安工作，進(jìn)一步落實(shí)平安責(zé)任制和日常平安治理。
加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)老師的專業(yè)開展。
四、詳細(xì)措施
（一）學(xué)校治理
重新調(diào)整學(xué)校三年開展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目的以及分年度、分部門的目的、措施等，加強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行認(rèn)識。落實(shí)過程治理，學(xué)期打算的制定要有針對性、可執(zhí)行性；打算通過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反應(yīng)，有材料積累。建立干部治理工作評價機(jī)制。
明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)展履責(zé)交流
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