20xx教案七年級下冊語文第三單元試卷人教版-展示頁
2025-01-25 04:57本頁面
【正文】 分?jǐn)?shù)值就愈小。C、表現(xiàn)了詩人的還擊藝術(shù)。”A、表現(xiàn)了詩人的寬宏大量。(2分)對“踏花歸來馬蹄香”進(jìn)展美術(shù)構(gòu)思，然后用一組句子，表達(dá)畫面的內(nèi)容。司馬光， 政治家、史學(xué)家。(4分)福樓拜：歌德：屠格涅夫：左拉：莫泊桑是 作家，被稱為 ，代表作有 、 等。教案七年級下冊語文第三單元試卷（人教版）【七年級下冊語文第三單元試卷（人教版）】第一部分：給以下加點(diǎn)字注音：(5分)彷徨()() 赫然() 躊躇()()“鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。”這句話的意思是什么?(2分)《福樓拜家的星期天》一文中寫到了眾多著名作家，請寫出他們的代表作。(2分)《資治通鑒》是司馬光主持編纂的一部 體通史，記載了從 到 的史事。(2分)翻譯以下句子：(3分)⑴卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!⑵孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!⑶士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!《孫權(quán)勸學(xué)》中有些語句演化為成語，至今仍有生命力，請摘出兩例并加以解釋。(不超過40字)(2分)下面一則軼事，詩人的答復(fù)表現(xiàn)了什么()(1分)一位著名的詩人在只容一個人通過的小路上，與一個懷有敵意的批判家相遇，那個批判家蠻橫地說：“我從不給瘋子讓路!”詩人退到路邊，說：“我恰恰相反。B、表現(xiàn)了詩人的高雅風(fēng)度。D、表現(xiàn)了詩人的自命清高?！钡诙糠郑?一)⑴聞一多先生還有另外一個方面，作為革命家的方面。⑶作為爭取民主的戰(zhàn)士，青年運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人，聞一多先生“說”了。后來，聲音越來越大，他向全國人民呼喊，叫人民起來，反對獨(dú)裁，爭取民主!⑷他在給我的信上說：“此身別無長處，既然有一顆心，有一張嘴，講話定要講個爽快!”⑸他“說”了，跟著的是“做”。如今，他“說”了就“做”。⑹1944年10月12日，他給了我一封信，最后一行說：“另函寄上油印物二張，代表我最近的工作之一，請傳觀。說
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