20xx機關單位效能風暴行動心得體會-展示頁
2025-01-25 04:36本頁面
【正文】 時按質完成，思想意識自由散漫，跟不上趟。在實際工作中，認為把自己分內的事情做好就可以了，行動遲緩，過于油滑，處理事情方法簡單，沒有創(chuàng)新意識。在工作中過分考慮自我利益，把自己置身工作群體之外，不能形成統(tǒng)一、強有力的工作態(tài)勢，從而削弱了工作成效，工作作風散漫，工作主動性、能動性不強。要把學習寓于工作之中，養(yǎng)成學習的習慣，使整個機關始終處在不斷學習、不斷創(chuàng)新、不斷提高的良性循環(huán)之中
，工作作風渙散。
，缺乏開拓意識。
一、存在的問題
，理論功底淺薄。隨后，市社也組織全體干部職工召開了機關效能風暴行動動員大會，紀檢組長滕文忠同志作了動員講話，黨組書記、主任張星旺同志也為此次行動提出很高要求。“效能風暴”活動計劃實施的背后原因是當前有些政府機關存在著種種效能低下的現(xiàn)象，很大程度上也是一些政府機關“頑疾”。機關單位效能風暴行動心得體會篇一：機關部門單位效能風暴行動心得體會
機關部門單位效能風暴行動心得體會
在甘肅省第十二次黨代會上，省委書記王三運同志大力主張未來將深入開展實施“效能風暴”行動，這為甘肅政府機關乃至更廣范圍內的政府機關工作探索吹入一股清新的工作求實求效之風。開展“效能風暴”活動不是“新官上任三把火”之無聊之舉，而是結合現(xiàn)實情況對加強機關效能建設工作的一次有效敦促。近日來，全市上下開展了以“治庸、治懶、治散、治慢、治亂”為主要內容的機關效能風暴活動。現(xiàn)就結合科室工作和自身存在的問題，談一些自己的認識和學習體會。在學習上，平時只滿足于看報，學文件，參加集體學習多，自學少，對理論知識缺乏系統(tǒng)的學習，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，只是為了應付檢查而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。由于參加工作年限短，接觸供銷工作時間也不長，對許多系統(tǒng)的情況也沒有深入的了解，連帶著對相關業(yè)務知識也缺乏認真的學習。上班期間有遲到、早退、串崗、脫崗行為，開會學習不認真聽講，消極應付，上班時間上qq、玩游戲、上淘寶網(wǎng)站、看娛樂新聞等現(xiàn)象時有發(fā)生。
，安于表面。有時把工作作為負擔，把懶散的心理貫穿于工作中，逃避工作，推卸責任，整體應付工作。不
善于學習，不追求上進，大事做不來，小事不想做，工作標準不高，辦事效率低，輕重緩急不分，服務意識和責任意識不強?！叭瞬粚W習就要落后，落后就要被挨打”，這是一個千
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