20xx知之深愛之切學習心得體會-展示頁
2025-01-25 04:35本頁面
【正文】 感的深刻性、穩(wěn)定性不斷發(fā)展，這些正是伴隨著道德認識不斷提高而發(fā)展的。
小學生是富于感情的?！爸?，愛之切”正表明了這一規(guī)律。反之，對不正確的、不符合道德準則的行為，便會產生內疚、憤怒、厭惡等消極的內心體驗。
道德情感是人類所特有的一種高級情感，是伴隨著道德認識而出現的一種內心體驗。知之深愛之切學習心得體會 俗話說：“知之深，愛之切。此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識?！边@句話表明了道德情感的發(fā)展水平是與道德認識的水平相聯系的。對正確的、符合道德準則的行為便會出現滿意、愉快、心安理得等積極的內心體驗。道德情感是以道德認識為基礎的，隨著道德認識的提高，道德情感也在不斷地發(fā)展。
在思想品德教學中，要發(fā)展學生的道德情感，也必須遵循這一規(guī)律。小學階段是一個人道德情感發(fā)展的重要階段。
為了使學生提高對道德準則的認識。那么在提高認識的過程中，與之相應的內心體驗也就產生了，道德認識不斷提高，道德情感就不斷發(fā)展，認識的深度和廣度直接影響道德情感的豐富性、深刻性和穩(wěn)定性。從教學實踐來看，一些教學效果好的課，激發(fā)學生道德情感取得成功的
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1