20xx新學(xué)期德育工作參考計(jì)劃-展示頁
2025-01-25 01:05本頁面
【正文】 對(duì)小孩微笑──任何一個(gè)小孩不會(huì)遭到冷落和歧視；（2）與小孩交談──每一個(gè)小孩都能和老師平等對(duì)話；
（3）幫小孩明理──讓每一個(gè)小孩在體驗(yàn)中區(qū)分真、善、美；
?。?）教小孩求知──能耐心解答小孩提出的每一個(gè)征詢題；（5）讓小孩自主──尊重小孩的意志，張揚(yáng)小孩的個(gè)性；（6）給小孩時(shí)機(jī)──每一個(gè)小孩的專長(zhǎng)都能得到充分展示；
?。?）為小孩著想──協(xié)助有特別困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)；
?。?）替家長(zhǎng)分憂──小孩校園生活愉快、平安，家長(zhǎng)無須掛念。 進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，培養(yǎng)一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實(shí)效、開辟進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。依照德育工作目的、內(nèi)容、施行途徑，建立、健全崗位責(zé)任制，構(gòu)成齊抓共管的合力。 完善治理網(wǎng)絡(luò)。新學(xué)期德育工作參考計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想： 以黨的xx大和xx屆三中全會(huì)精神為指針，以實(shí)現(xiàn)學(xué)?！耙荒晗駱?、二年出樣、三年做典范”為目的，以內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外樹形象為重點(diǎn)，進(jìn)一步深化貫徹《公民道德建立施行綱要》，以校園文化建立為主線，以主題月活動(dòng)為載體，以檢查、評(píng)比為手段，進(jìn)一步完善常規(guī)治理，深化德育活動(dòng)，加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，為爭(zhēng)創(chuàng)昆山市德育示范學(xué)校，創(chuàng)立江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)而努力奮斗。
二、工作重點(diǎn)：
?。ㄒ唬┳ズ藐?duì)伍建立，強(qiáng)化德育認(rèn)識(shí) 要習(xí)慣新情勢(shì)，加強(qiáng)和改良學(xué)校德育工作，必須真正做到全員育人，而隊(duì)伍建立又是全員育人的關(guān)鍵。 德育治理是一個(gè)整體系統(tǒng)，接著建立完善校內(nèi)”一點(diǎn)三線”的德育治理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé)，德育處詳細(xì)負(fù)責(zé)，法制副校長(zhǎng)親密配合，黨團(tuán)組織、少先隊(duì)通力協(xié)作的德育治理機(jī)制。 提高隊(duì)伍水平。詳細(xì)設(shè)想：一是接著做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，開展班主任師徒結(jié)對(duì)工作，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)青年班主任（班主任工作未滿三年）的培養(yǎng)和提高,通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和才能，促使班主任能做到用愛心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓勵(lì)、用人格去陶冶，將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。三是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，每月不定期聽一些班主任的晨會(huì)課、班隊(duì)課，及時(shí)交流、總
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