【摘要】黃河?xùn)|岸,沃壤千里,男女老幼自得其樂,一朝暴敵侵入,帶來了瘋狂的殺傷,妻離子散,一片凄涼。兩個流亡的老鄉(xiāng),在黃河邊上不期而遇,他們各自訴說著自己的命運,終于一同踏上了戰(zhàn)斗的道路。然而他的妻子,一個鄉(xiāng)村婦女,失掉了丈夫,失掉了小孩,自己也遭到野獸的蹂躪,在一個凄風(fēng)苦雨之夜,偷偷地跑到黃河邊上,經(jīng)過一陣悲慘的哭訴,便投身到滾滾的黃河
2024-11-21 22:08
【摘要】教案人教版語文七年級下《6黃河頌》導(dǎo)學(xué)案 6.《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案 【預(yù)習(xí)案】 一、字詞 山巔(diān)澎湃(péngpài)狂瀾(lán)宛轉(zhuǎn)(wǎn) 屏障(píngzhàng)培育(bǔ...
2025-01-25 04:34
【摘要】教案人教版語文七年級下冊《黃河頌》設(shè)計 《黃河頌》音樂壯闊、熱情、深切,表現(xiàn)了險峽急流、怒濤旋渦、礁石瀑布,歌頌了黃河氣概雄偉,歷史源遠流長。下面一起來學(xué)習(xí)人教版語文七年級下冊《黃河頌》教案的相關(guān)知...
2025-01-25 04:38
【摘要】教案人教版七年級下冊黃河頌 教學(xué)目的 1.知識與目的 積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、培育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學(xué)會運用;理解詩人光未然及音樂家冼星海;感受黃河的悠久歷史與波濤...
2025-01-25 22:05
【摘要】?讀準紅字的音:巔育湃瀾歌源障流長魄成轉(zhuǎn)狂瀾:山巔:哺育:滋長:巨大的波浪山頂喂養(yǎng)生長?解釋詞語péngdiānz
2024-11-22 02:28
【摘要】課堂教案設(shè)計序號課題黃河頌授課時間年月日教學(xué)目標知識與技能積累詞語并學(xué)會運用,品讀光未然的詩歌語言,通過反復(fù)朗讀,感受黃河的氣魄和中華民族的偉大堅強精神過程與方法以朗讀、品析為主,理解文章主旨。情感態(tài)度與
2024-12-20 19:19
【摘要】《黃河頌》教學(xué)設(shè)計《黃河頌》教學(xué)設(shè)計學(xué)科語文課型新課年級七年設(shè)計人課題黃河頌學(xué)習(xí)目標知識與能力目標:、感悟和理解能力,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力。,積累經(jīng)典語言,切實掌握本文借物抒懷的寫法。過程與方法目標:重視運用質(zhì)疑、感悟、聯(lián)想和探究的學(xué)法。情感與態(tài)度目標:
2024-12-10 17:10
【摘要】《黃河頌》課時訓(xùn)練訓(xùn)練一一.給下列加點字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。氣魄()澎湃()滋長()屏障()宛轉(zhuǎn)()哺育()狂lán()山diān()氣pò()搖lán(
2024-12-10 10:05
【摘要】《黃河頌》達標檢測一、雙基積累().開(pī)澎湃.(bài)山巔.(diān).流(zhú)扮.演(bàn)構(gòu)筑.(zhù).育(pǔ)發(fā)源.(yuán)屏障.(zhànɡ)魄.(pò)宛.
2024-12-10 02:04
【摘要】教案人教版七年級語文下冊《黃河頌》教學(xué)反思 《黃河頌》是一首歌頌黃河英雄氣概和民族精神的詩歌。它是《黃河大合唱》中《黃河頌》的歌詞。詩歌以奔放熱烈的筆調(diào)歌頌了黃河,激發(fā)了中華兒女的民族驕傲感和自決心...
2025-01-25 05:51
【摘要】教案黃河頌下載(人教版七年級下冊語文) 黃河頌教案(人教版七年級下冊語文) 文件類型:word文檔 內(nèi)容簡介: 6、黃河頌 光未然 教學(xué)目的 1、理解《黃河大合唱》的創(chuàng)作背景和其他相關(guān)內(nèi)...
2025-01-25 05:57
【摘要】黃河頌光未然自主預(yù)習(xí)關(guān)資料內(nèi)容體魄pò屏障哺育bǔ冼星海xiǎn高山之巔diān萬丈狂瀾lán九曲連環(huán)驚濤澎湃péngpài
2024-11-29 10:26
【摘要】黃河是中華民族的搖籃,是我們的母親河,是我們的民族之魂,是中華兒女的驕傲和自豪。古往今來,有多少文人墨客用手中的生花妙筆揮灑激情贊美過它;多少仁人志士為它拋頭顱、撒熱血;多少浪跡天涯的游子對它魂牽夢繞。著名的民族音樂家冼星海創(chuàng)作的大型民族交響樂《黃河大合唱》曾感動了一批又一批的中華兒女為祖國而戰(zhàn)斗。今天,讓我們吟誦著
2024-11-29 02:32
【摘要】28《黃河頌》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標:1、理解生字詞,能結(jié)合語境理解詞語。2、通過各種方式的朗讀感知詩的內(nèi)涵,合作探究詩歌所表現(xiàn)的偉大民族精神和強烈的愛國感情,并能從寫作方法上理解本詩。學(xué)習(xí)方法:自我感知,讀、議、說,展示成果。導(dǎo)學(xué)設(shè)計:一、課前準備:學(xué)法提示:預(yù)習(xí)課文,獨立完成,各組上黑板展示,并講解。比一比,誰書寫工整,講
2024-12-10 12:45
【摘要】《黃河頌》基礎(chǔ)訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字:diān()峰流xiè()狂lán()pínɡ()障發(fā)yuán()wǎn轉(zhuǎn)()2、給下列加粗字注音:哺育()澎湃()濁流