20xx小學(xué)年心理健康教育工作參考計(jì)劃范文-展示頁
2025-01-17 06:56本頁面
【正文】 預(yù)防矯治與開展養(yǎng)成相結(jié)合。 面向全體學(xué)生。矯治學(xué)生的征詢題行為，養(yǎng)成正確的習(xí)慣學(xué)校與社會(huì)的行為，消除人際交往障礙，提高人際交往的質(zhì)量?！ 《?、工作目的 培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，堅(jiān)忍不拔的意志質(zhì)量，自立自強(qiáng)的生存、生活才能，有強(qiáng)烈的愛國認(rèn)識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。小學(xué)2020年心理健康教育工作參考計(jì)劃范文 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹省、市關(guān)于學(xué)校心理健康教育的有關(guān)精神，依照小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理開展的規(guī)律，通過各種途徑接著認(rèn)真開展多種多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo)，協(xié)助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全開展?！ ⊥ㄟ^心理健康教育，不斷轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)理念，改良教育、教學(xué)方法，改良班主任方法，提高德育工作的針對(duì)性，學(xué)科性和實(shí)效性，為學(xué)校施行素養(yǎng)教育營建良好的心理氣氛。協(xié)助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待本人、接納本人，化解沖突情緒，保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧?！ ∪?、工作原則
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