20xx小學新學期開學工作參考計劃五篇-展示頁
2025-01-17 05:56本頁面
【正文】 廣泛發(fā)動我校學生在暑期中積極參與各類實踐體驗活動，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛人民的情懷，使學生過一個“平安、健康、歡樂、有益”的暑期。活動由教誨處總體負責。學校依照每月活動重點，每周開展一項全校性的競賽。利用業(yè)務(wù)學習時間的“精彩5分鐘”接著通過對教育教學熱點咨詢題的闡述討論，引領(lǐng)廣大老師樹立正確的教育教學觀。(4).成果展示。學習從模擬開展，我們要求各位老師每兩周要模擬名師一節(jié)課。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，自覺觀摩名師的優(yōu)質(zhì)課堂，做到先詳細記錄，再條塊整理、最后分塊點評。人人選擇一位名師，學習名師的理論專著，熟悉名師的教學理念、風格，依照本身實際制定實在有效的學習打算。通過人人選擇一位名師學習他們的理論專著、課堂觀摩、模擬上課、比照評課、尋找差距、異地對話、總結(jié)提升等活動，借鑒名師的教育技巧，揣摩名師的教學意圖，學習名師的教育智慧，提高個人的教學才能。 本學期將接著組織青年老師集體觀摩課堂教學、開展根本功訓練和讀書活動，全體成員做到“五個一”：一周一篇名人課例學習體會，一周一篇教學反思，擁有一個教育博客，參加一項課題研究，每學期寫出一篇高質(zhì)量論文，并以“精彩5分鐘”、“利群揚歌”(如東之利群小學老師博客精華篇)“我的新教育”(全員參與如東新教育實驗活動)這“三大平臺”，展示老師們的研修成果。讓全體師生理解“江和”善舉，讓師生有一顆“感恩“的心，通過辦好“江和讀書節(jié)”，開展系列“江和志愿者”活動，使我校師生人人懷有一顆感恩的心，情暖別人、情暖社會，做到熱愛集體，熱愛學習，孝敬父母，尊敬師長，關(guān)愛別人，報答社會，切實在實提高學校的精神文明建立水平。 幾項特色做法： “學江和 暖人心”系列活動。在常規(guī)治理上，以“八六四要求”促進學生良好習慣的養(yǎng)成。在校園文化建立上，以打造“墨香校園”為平臺，促進特色開展。在師資培訓上，以“成長在利群”青年老師研修組為先導(dǎo)，以“拜心中的名師”、“研課日志”為抓手，促進老師專業(yè)成長?！ ?2)抓好一二年級英語啟蒙工作，以活動促開展，以競賽促進步，每月一次單詞積累競賽?！ ∮⒄Z學科 (1)六年級英語詞典引入課堂?！ ?4)業(yè)務(wù)學習內(nèi)容：向名師邁進，改變授課方式?！ ?3)教研內(nèi)容：a、221工程前段施行情況進展總結(jié)反應(yīng)，并不斷完善?！ ?shù)學學科 (1)接著完善221工程，逐步構(gòu)成臺賬、改錯本、下水作業(yè)、學生兩本合一作業(yè)、題庫五大體系，全面貫穿落實數(shù)學日常教學行為。每周一次，輪番主講，幻燈演示，資源共享。 b、書法老師每周上好寫字輔導(dǎo)課，并運用專欄每天講解一個字的寫法?！ ?2)扎實做好“中華經(jīng)典誦讀”、“楹聯(lián)實驗班”、“品行教育實驗班”三個實驗班的施行，彰顯實驗教學優(yōu)勢。每學期師生進展兩次讀書交流活動?！ ∶可繉W期至少讀2本完好的書。每學期進展一次作文教學總結(jié)?！ 、接著堅持實行作文日記平?；?，推行上作文修正課、講評課、賞析課、改良課，完善落實學生老師評價體系。 二、搞好日常教學工作，構(gòu)成教學特色 為了全面系統(tǒng)地提高各學科教學質(zhì)量，正常駛?cè)霕藴受壍?，特分學科進展建立?！ ∽⒅爻ＷR學科建立，做到精講扎實有效?！ ∫园嘀魅螢橹骶€，學科老師配合，打造高效團隊。 小學新學期開學工作打算(一) 總旨：為進一步標準辦學，實在提高教育教學質(zhì)量，初步構(gòu)成教學特色雛形，扎實搞好教學研究，提高老師專業(yè)水平，認真落實“五個一”活動，全面推進素養(yǎng)教育。小學新學期開學工作參考計劃五篇 工作打算確實是對馬上開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、制定指標、完成時間、處理方案和步驟方法等。下面是關(guān)于小學新學期開學工作打算五篇，希望對您有所協(xié)助?！ ∫?、抓好畢業(yè)晉級統(tǒng)考，力爭教學先鋒 開學第一周召開六年級全體老師會議，商討畢業(yè)班升學有關(guān)咨詢題，從思想上、行動上單獨對待，一切以教學質(zhì)量為中心，集中教研近三年來的升學試題，研究試卷中隱性內(nèi)涵，分學科開展《六年級升學試題我之見》主題教研演講，從思想上就站在第一高度，一切以期末測試為基點，注重平時教學浸透。每月一次鼓舞班會活動，以平態(tài)的心公平的對待各類學生，疏導(dǎo)學生學習心理壓力，鼓舞先進，擅長改良，樹立學習目的?！ 〖哟髾z測力度，注重后進生轉(zhuǎn)化，建立長效輔導(dǎo)機制，全面提高整體教學質(zhì)量?！ ≌Z文學科 (1)語文教學在踐行“四個一”的同時，重點做好閱讀作文教學。 每學期上一節(jié)作文展示課。 b、新標準提出大語文、大閱讀教學觀，學校將積極推進閱讀教學、構(gòu)建教學模型，奠基閱讀教學，廣博人生。每師每學期至少讀1本完好的教育書籍?！ 、做好四個一工程有效
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