20xx小班班級工作參考計(jì)劃_0-展示頁
2025-01-17 05:53本頁面
【正文】 面對新?lián)Q的班級也稍顯無所措從,想回原班的思想也是情有可原。施行打算如下:
班況分析：
本學(xué)期我班有幼兒十五名，其中九名幼兒是原班人馬,有兩名幼兒從雙語班轉(zhuǎn)入。領(lǐng)導(dǎo)的期盼,家長的重托,使我覺得國際班的教學(xué)任重而道遠(yuǎn)。小班班級工作參考計(jì)劃_0
在這新的一年里,我以嶄新的姿勢走進(jìn)了活力勃勃的碧桂園學(xué)校。非常榮幸的,我成為國際小班的一名老師。如何能使幼兒熱愛幼兒園生活,構(gòu)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣及優(yōu)良的品德,英語聽說才能領(lǐng)先,從雙語班中脫穎而出,是本學(xué)期的主要工作內(nèi)容。原班幼兒可以較快地習(xí)慣幼兒園生活,情緒較為穩(wěn)定。另外的四名新生一開場哭鬧較兇,每天早上與家長辭別大概都要進(jìn)展一番“殊死搏斗”。
保育工作是幼兒園的重頭戲，也是開展一切活動的根底和保障。
常規(guī)教育
幼兒兩歲前為秩序敏感期，隨著年齡的增長，秩序感會逐步稍退直到消失。明白物品要用后放回原位；入廁后要沖水、蓋桶蓋；安靜進(jìn)
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