【正文】 質(zhì)有所提高
在座談中，絕大多數(shù)同學(xué)都支持和理解學(xué)校的規(guī)章制度。
（三） 學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)明確，注重社會(huì)實(shí)踐
在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)沖擊和影響下，一方面，促使學(xué)生更加注重勤奮學(xué)習(xí),注重能力鍛煉,完善品德修養(yǎng)；另一方面，學(xué)生學(xué)習(xí)重心傾向于提高能力。當(dāng)問及“假如臨近畢業(yè)找不到合適的工作，你會(huì)怎么樣”時(shí)，大部分的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該找一些臨時(shí)的工作做，邊做邊找，也有部分學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。大部分高年級(jí)學(xué)生還是持樂觀態(tài)度，認(rèn)為今年的就業(yè)雖然困難，但他們相信只要能吃苦，就有立足之地。座談中有接近一半的學(xué)生認(rèn)為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈加上金融危機(jī)，就業(yè)問題是大學(xué)生活中最苦惱的問題。此外，涉及民生的房?jī)r(jià)問題、食品安全問題和勞動(dòng)法貫徹與勞動(dòng)權(quán)益保障等問題也是大學(xué)生關(guān)注的重點(diǎn)。調(diào)查顯示，盡管我國(guó)目前面臨著國(guó)際、國(guó)內(nèi)環(huán)境的重大挑戰(zhàn)，但大部分的大學(xué)生對(duì)國(guó)家未來(lái)的發(fā)展方向、發(fā)展前景充滿信心。座談的主要內(nèi)容包括政治傾向、社會(huì)熱點(diǎn)、就業(yè)心態(tài)、學(xué)習(xí)觀念、心理狀況、道德修養(yǎng)、校園基礎(chǔ)文明等方面的問題。本次調(diào)查主要以座談會(huì)的方式開展。
第二篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告
大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告
高校思想政治教育工作必須從科學(xué)發(fā)展觀的視野審視當(dāng)下大學(xué)生思想變化，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)變化的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)存在的偏差和不足并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)思想政治教育進(jìn)行創(chuàng)新，提高思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性和科學(xué)性。
此外，還要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，開思政教育新渠道。
再次，要堅(jiān)持以代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“八榮八恥”為準(zhǔn)則，構(gòu)建大學(xué)生價(jià)值整合的有效機(jī)制。以往我們的思想教育大都把廣大學(xué)生集中起來(lái)進(jìn)行說(shuō)教式的理論灌輸，這樣往往適得其反，容易激起學(xué)生的逆反心理，使他們對(duì)思想教育產(chǎn)生厭惡，從而不愿自覺接受教育。以下就是我在調(diào)查分析后的一些建議：
首先要繼續(xù)充分發(fā)揮“兩課”在思想政治教育中的主渠道作用?！r(shí)代的變遷、觀念的嬗變使當(dāng)代大學(xué)生表現(xiàn)出前所未有的獨(dú)特性，我們高校的思想政治工作也應(yīng)該適應(yīng)教育對(duì)象的變化探索新的應(yīng)對(duì)方案。而且大多數(shù)人的思想追求是主觀為自己,客觀為別人(%)，還有一部分人認(rèn)為自己是利己主義者和拜金主義者(%)。 對(duì)于作為當(dāng)代道德規(guī)范的“八榮八恥”，%的大學(xué)生認(rèn)為是科學(xué)的世界觀,人生觀,價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一,具有鮮明的時(shí)代特征，% 的學(xué)生要把它當(dāng)作個(gè)人努力的方向,盡自己的能力做到。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生的道德意識(shí)體現(xiàn)了公平、效率、競(jìng)爭(zhēng)、自立、敬業(yè)、誠(chéng)信的時(shí)代特征。
三、當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)道德規(guī)范具有一定程度的認(rèn)同感。而在選擇職業(yè)方面，% 的學(xué)生都會(huì)首先選擇工資待遇較好的外企或金融機(jī)構(gòu)，然后是工作相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)企和政府機(jī)關(guān)(%)。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生更多的是抱著一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，更多的關(guān)注身邊的和自己利益密切相關(guān)的事，對(duì)于時(shí)事和一些跟自己關(guān)系不大的事熱情不是很高!在被調(diào)查的學(xué)生當(dāng)中，他們經(jīng)常談?wù)摰闹行脑掝}依次是:日常學(xué)習(xí)與生活問題( %)，戀愛問題( %)，畢業(yè)分配問題( %)，國(guó)際或國(guó)內(nèi)時(shí)事話題( %)。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下，我國(guó)高等教育的落后和大學(xué)生的稀缺和受重用造就了大學(xué)生的“精英意識(shí)”。此外，在被問到如何看待馬列主義、毛澤東思想、xxx理論時(shí)，%的學(xué)生認(rèn)為既要堅(jiān)持又要發(fā)展，%的學(xué)生能準(zhǔn)確地說(shuō)出“三個(gè)代表”。%的學(xué)生認(rèn)為《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》將極大的推動(dòng)我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
大學(xué)生對(duì)黨的信任度增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)黨的信任度增強(qiáng)。在被問到對(duì)臺(tái)灣～“～”行為的看法時(shí)，%的人表示很反對(duì)，%表示一般反對(duì)。眾多大學(xué)生已經(jīng)明確認(rèn)識(shí)到個(gè)人的命運(yùn)和國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，所以很關(guān)心國(guó)家大事，對(duì)政治形勢(shì)具有一定的鑒別力。在新的歷史條件下，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，對(duì)于振奮民族精神，增強(qiáng)民族凝聚力，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。”愛國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。年級(jí)的抽樣分布為:%,%,%,%,.政治面貌的抽樣分布為:中～%,%.現(xiàn)將問卷具體結(jié)果報(bào)告如下：
一、愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義已成為當(dāng)代大學(xué)生的主流思想。關(guān)于大學(xué)生思想狀況的調(diào)查報(bào)告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部
目錄
第一篇：關(guān)于大學(xué)生思想狀況的調(diào)查報(bào)告第二篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告第三篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告第四篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告第五篇：大學(xué)生思想狀況調(diào)查報(bào)告更多相關(guān)范文
正文
第一篇：關(guān)于大學(xué)生思想狀況的調(diào)查報(bào)告
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，當(dāng)代青少年尤其是當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況直接關(guān)系到我國(guó)今后一段時(shí)期社會(huì)意識(shí)形態(tài)的形成，關(guān)系到民族凝聚力和戰(zhàn)斗力的形成，關(guān)系到有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的成敗……
為了能夠走進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，清晰的了解當(dāng)代大學(xué)生的思想狀況，如實(shí)的反映當(dāng)代大學(xué)生的內(nèi)心世界，我們小組利用五一假期期間，深入我校大學(xué)生當(dāng)中，通過調(diào)查問卷的形式，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的愛國(guó)主義、價(jià)值觀和道德素養(yǎng)狀況進(jìn)行了廣泛的調(diào)查。
,共發(fā)放問卷800份,回收有效問卷735份,其中大學(xué)生的性別抽樣分布為:%,%。
列寧說(shuō)過：愛國(guó)主義是“千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。愛國(guó)主義歷來(lái)是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量，是全國(guó)各族人民共同的精神支柱。
而在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，當(dāng)代大學(xué)生有著濃烈的愛國(guó)意識(shí)。如“對(duì)中央的一年來(lái)的工作的總體印象”%，對(duì)“規(guī)范完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序、加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展”%，“實(shí)施西部打開發(fā)戰(zhàn)略”%，“解決三農(nóng)問題”%，“科學(xué)發(fā)展觀的貫徹落實(shí)情況”%。由此可見，大學(xué)生們的評(píng)價(jià)基本是理性的，既能認(rèn)識(shí)到社會(huì)的進(jìn)步，也能發(fā)現(xiàn)問題，很少有非此即彼的簡(jiǎn)單判斷，這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)用發(fā)展的眼光評(píng)價(jià)政治、社會(huì)問題，同時(shí)表明他們已經(jīng)具備了一定的國(guó)家主人翁意識(shí)。在接受調(diào)查的大學(xué)生中，%的學(xué)生認(rèn)為整個(gè)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)都要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，%的學(xué)生認(rèn)為中國(guó)共產(chǎn)黨有能力把自身建設(shè)好。而且在被調(diào)查學(xué)生中，%的學(xué)生是入黨積極分子，%已經(jīng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
對(duì)于共產(chǎn)主義，當(dāng)代大學(xué)生也表示了極大的信心，%的大學(xué)生認(rèn)為共產(chǎn)主義是人類歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)!
二、大學(xué)生對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事的關(guān)注度有所降低，學(xué)習(xí)生活和就業(yè)成為當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)
調(diào)查還可以看出大學(xué)生的精英意識(shí)已經(jīng)轉(zhuǎn)為平～識(shí)。然而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊把大學(xué)生推向了競(jìng)爭(zhēng)的前臺(tái)，上大學(xué)繳費(fèi)、畢業(yè)雙向選擇、就業(yè)壓力大、用人單位條件苛刻等問題使當(dāng)代大學(xué)生不得不對(duì)自身的社會(huì)定位趨于冷靜和現(xiàn)實(shí)，在內(nèi)心中樹立把自己置身于普通社會(huì)一員的“平～識(shí)”，%的學(xué)生希望成為合格的建設(shè)者，%的學(xué)生想成為守法的公民。在大學(xué)四年里他們最想學(xué)到的依次是：良好的社會(huì)活動(dòng)能力(%)，過硬的專業(yè)知識(shí)( %)，多一種人生的歷練( %)。其中還有一部分人在畢業(yè)后愿意到西部工作(%).
總體來(lái)看，當(dāng)代大學(xué)生在價(jià)值觀上最重要的變化趨勢(shì)就是努力尋求實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一，積極健康、務(wù)實(shí)進(jìn)取成為當(dāng)今大學(xué)生價(jià)值取向的基本特征。
%的學(xué)生認(rèn)為個(gè)人利益應(yīng)服從國(guó)家、集體利益。尤其是誠(chéng)實(shí)、守信等與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德觀念在大學(xué)生中有著很高的認(rèn)同度，%的學(xué)生認(rèn)為人的一生最重要的是奉獻(xiàn)、敬業(yè)、誠(chéng)信，%的學(xué)生同意“誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一”，% 的學(xué)生認(rèn)為大多數(shù)人還是講究誠(chéng)信。
盡管大學(xué)生對(duì)社會(huì)道德規(guī)范有了一定的認(rèn)同，但是我們不得不承認(rèn)，由于當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注自我，所以他們的道德責(zé)任感還是比較淡，對(duì)于社會(huì)上一些不好的行為63%的人認(rèn)為只要不影響到自己就可以容忍。
通過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生思想道德狀況的主流呈現(xiàn)積極,健康,向上的態(tài)勢(shì),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)路線方針政策,人生態(tài)度比較積極,能夠把個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)與服務(wù)社會(huì)統(tǒng)一起來(lái)。而對(duì)策的探討則應(yīng)圍繞對(duì)大學(xué)生的價(jià)值取向、愛國(guó)理念和道德素養(yǎng)的培養(yǎng)進(jìn)行。課堂是學(xué)生獲得思想洗禮的最主要場(chǎng)所，我們要充分發(fā)揮這個(gè)場(chǎng)所的巨大作用，在“兩課”中注入更多、更有價(jià)值的，關(guān)于愛國(guó)、價(jià)值觀等方面的內(nèi)容!
其次，要探索思想政治工作新方法，針對(duì)大學(xué)生對(duì)思想政治教育的逆反心理積極應(yīng)對(duì)?，F(xiàn)在我們可以把學(xué)生帶出課堂，帶上大街，采用一種理論聯(lián)系實(shí)際的方法，讓學(xué)生在做的過程中領(lǐng)會(huì)到愛國(guó)、講道德的重要性?！鞍藰s八恥”是當(dāng)代我們的道德準(zhǔn)則，只有堅(jiān)持按“八榮八恥”的要求來(lái)做，才符合當(dāng)代的道德要求。網(wǎng)絡(luò)是學(xué)生獲取信息的主渠道之一，在互聯(lián)網(wǎng)上上對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育是最快捷便利的方法。為此，我們于2020年3月在全系組織了一次大學(xué)生思想狀況調(diào)查。在調(diào)查對(duì)象包括不同專業(yè)、不同年級(jí)的學(xué)生100余人。本次思想動(dòng)態(tài)調(diào)查的結(jié)果與分析如下：
一、本系學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的整體形勢(shì)
（一）學(xué)生普遍關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題，對(duì)國(guó)家發(fā)展前景充滿信心
通過座談發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前我系大學(xué)生思想狀況穩(wěn)定，對(duì)黨和政府充滿信心，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題表現(xiàn)出了熱切關(guān)注。在經(jīng)濟(jì)危機(jī)全球化的大背景下，學(xué)生非常關(guān)注就業(yè)與創(chuàng)業(yè)問題。
（二）在金融危機(jī)的特殊時(shí)代背景