20xx學(xué)校紀(jì)律整頓心得體會(huì)總結(jié)-展示頁(yè)
2025-01-17 05:33本頁(yè)面
【正文】 意出入教室，坐著講課，接打電話等自由散漫 問(wèn)題，教育學(xué)生過(guò)程中存在著方法簡(jiǎn)單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育，教育效果低等問(wèn)題。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí)，安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，協(xié)調(diào)配合不夠，有時(shí) 存在著有令不行，有禁不止的問(wèn)題。干部教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的，但也存在著如下問(wèn)題：個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮， 工作拖拉散漫，被動(dòng)應(yīng)付，只求過(guò)的去，不求過(guò)得硬，缺乏奮發(fā)有為，積極向上的精神狀態(tài)，工作態(tài) 度上粗枝大葉，敷衍塞責(zé)，缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
學(xué)校紀(jì)律整頓心得體會(huì)總結(jié)一：
紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效能活動(dòng)自查報(bào)告 按照上級(jí)文件精神要求和學(xué)校實(shí)施方案安排，5 月 1 日至 9 日，我校開(kāi)展了紀(jì)律作風(fēng)整頓提高行政效 能活動(dòng)自查自糾階段的工作。學(xué)校紀(jì)律整頓心得體會(huì)總結(jié) 對(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解， 就對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn) 一步的認(rèn)識(shí)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。下面是范文網(wǎng)帶來(lái)的學(xué)校紀(jì)律整頓心得體會(huì)的總結(jié)，歡迎查看。每位干部教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容，深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、 生活，深入細(xì)致的查找存在的問(wèn)題和不足，并初步提出了解決辦法，學(xué)校根據(jù)干部教師的自查情況及 學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、存在問(wèn)題 敬業(yè)精神方面。 思想作風(fēng)方面。 工作紀(jì)律方面。 原則立場(chǎng)方面。
二、原因剖析 忽視了對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造，導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育 不夠。 督導(dǎo)不夠，沒(méi)有做到隨時(shí)
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