20xx先進性教育分析評議階段要做到“三個確保”精品范文-展示頁
2025-01-17 04:46本頁面
【正文】 ，且確保了較高的學習質(zhì)量。還在全系統(tǒng)開展了“錘煉優(yōu)秀品質(zhì)、爭做‘三個表率’活動”，從而促進了文化市場管理、教育教學管理、學校安全管理、“控流保學”等各項工作的開展，使先進性教育活動取得了階段性成果。 一、確保分析評議階段一個環(huán)節(jié)都不減少，而且努力做好“自選動作”。一是堅持開門抓教育，廣泛征求黨員和群眾意見；二是積極開展談心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結；三是對照黨員先進性具體標準，“深入找問題，關鍵查主觀”，認真撰寫黨性分析材料；四是開好民主生活會和支部評議會，積極開展批評與自我批評，做到解剖自己不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛；五是實事求是、客觀公正地反饋評議意見，指出存
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