20xx名師工作室成員個人工作參考計劃-展示頁
2025-01-17 04:41本頁面
【正文】 ）選定3～5個中青年老師，作為本人“傳、幫、帶”的培養(yǎng)對象，作為本人的合作、教研團(tuán)隊，帶著他們參與有關(guān)教研活動，引領(lǐng)他們的專業(yè)成長。本學(xué)年可利用工作室群開展網(wǎng)絡(luò)備課或?qū)ｎ}研討活動，協(xié)助老師處理教學(xué)中的疑難咨詢題。工作室的總課題為《互動生成數(shù)學(xué)教學(xué)策略的研究》，依照本身實際，依照工作室總課題擬定《有效促進(jìn)師生交往和共同開展的研究》為子課題開展研究，制訂子課題三年施行方案，做到每學(xué)年有課題研究打算和小結(jié)，三年有課題研究總結(jié)。要積極參加所在縣（市、區(qū)）舉辦的教學(xué)觀摩研討活動和“送教下鄉(xiāng)”活動，主動申請承擔(dān)觀摩課和專題講座。積極參加各種聽、評課活動，進(jìn)展高質(zhì)量的教研活動，爭取時機(jī)讓本人在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向更有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，提高本人的教學(xué)才能。閱讀2本以上的教育專著，并撰寫2篇以上的讀書心得?，F(xiàn)針對本身的特點制定個人工作打算如
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