20xx六年級班主任工作參考計劃2)2-展示頁
2025-01-17 04:14本頁面
【正文】 高年級的小孩，在他們的區(qū)分才能還處于懵明白的狀態(tài)期，我將接著利用隊會、班會等教育陣地和學生進展溝通，加強對學生課堂紀律、常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生適應(yīng)等方面的教育。
擔任班主任已20年的我深深明白得：只有構(gòu)成良好的班風，才能提高教育效果。教育學生樹立明確的學習目的，班內(nèi)構(gòu)成良好的學習風氣。本學期，我班的根本目的是：進一步加強班干部隊伍建立，使班干部的作用得到更充分的表達。我會時刻牢記“愛崗敬業(yè)”“為人師表”的職業(yè)道德主旨，在實際工作中不辭勞累地主動開展班級治理和德育建立，以下是我本學期的班主任工作打算：
一、班級根本情況：
我班共有學生45人，其中男生18人，女生27人。六年級班主任工作參考計劃(2)
班主任工作是一項極具挑戰(zhàn)性的工作，不僅需要關(guān)注學科知識的傳授，更多的是對小孩健全人格的培養(yǎng)。本學期，我接著擔任六(6)班的班主任工作。本班大多數(shù)學生學習根底良好，學習刻苦，進取心強，但也有數(shù)七八個學生學習懶散，進步不大，班級里存在兩極分化的現(xiàn)象，因而，我要接著加強轉(zhuǎn)化差生的工作。培養(yǎng)學生良好的行為標準，爭做文明禮貌的好學生。
二、詳細工作措施：
一、接著打造良好班風，提高教育效果。為此，我在本學期將進展如下嘗試：
構(gòu)成正確的言論導(dǎo)向，為小孩的健康成長指
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