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20xx黨性教育學習的心得體會-展示頁

2025-01-17 04:07本頁面
  

【正文】 領導干部黨性教育、樹立模范示范形象的根本,也是加強黨性教育工作有效性的一個重要環(huán)節(jié)。反之,從反面的案例可以看出,還有一些黨員干部理想信念動搖,精神狀態(tài)萎靡、道德情操低下、甘愿腐敗墮落,他們的思想行為除了讓人們不恥之外,有時也起著相反的作用。反之,也會損害黨的形象,削弱黨性教育的有效性。因此,應當建立和完善黨性教育有效性的監(jiān)管機制,從“入心入腦”、著實解決思想觀念,扎實提高黨性素質為抓手,拉緊黨性教育工作“不間斷性”鏈條,擯棄滿足于“考核一張紙,方框一個勾”的教條式做法,把考核的重點放在震撼黨員思想發(fā)生變化的觸點上,放在黨員主體的思想改造過程中,放在提高黨性素質的工作實績中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行為中,使黨性教育真正發(fā)揮推動黨員“修養(yǎng)”、“鍛煉”的作用。實踐中,黨性教育的制度化建設缺乏監(jiān)督機制,制度執(zhí)行與否,無監(jiān)管、在問責,制度的建立流于形式,止于文字書面。理想信念的牢固樹立,來源于不間斷的黨性修養(yǎng)、黨性覺悟、黨性鍛煉的積累,于不間斷的自我改造、自我警醒、自我完善的過程中。同時,應當完善能力素質教育培訓機制,豐富教育內容、教育形式的多樣化,為黨員踐行理想信念,科學、有效地履行工作責任,創(chuàng)新工作業(yè)績奠定基礎。實踐中,能力教育還不盡人意,黨校培訓教育,成為加強中層以上領導干部能力補給的唯一培訓渠道,有的黨員滿足于文憑、滿足于位子,票子,滿足于飽食無憂,把努力學習以提高能力素質當成包袱,不思進取,但求無過。為黨盡心盡責的工作,是要用能力去實現(xiàn)的,而不是停留在紙上,停留在口頭上。
  三是,要加強能力提高教育。網絡信息的傳播及開放度,超越了任何障礙和阻力,人們無時無刻不在這些信息門前徘徊、疑惑,如果我們的教育工作躲閃、回避,不去正面引導,便極容易造成人們思想上的混亂,造成與我們倡導的理想信念觀產生悖論,極易造成腐朽思想的侵蝕。國情教育、時政教育、廉政教育、先進性教育、宗旨教育等教育內容是必須的,但對西方一些理論觀念及諸如其他領域的經濟、社會知識進行對比性、探索性、批判式的學習探討,還不敢越雷池一步。因此,順應信息社會知識更新的日新月異,是加強黨性教育 有效性的必要條件,也是必經之路。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。
  二是,要加強知識更新教育。因此,不解決思想上入黨問題,不能端正入黨動機,理想信念就會滑坡,甚至走向反面。有的黨員把入黨作為“敲門磚”,作為“攀爬”官階的工具,脫離群眾,工作消極,貪一已之利。要從培養(yǎng)建黨積極分子開始,就要加強理想信念的黨性教育,加強入黨動機的考察,把好入黨黨性教育關,解決從思想上入黨的問題。
  一是,要加強從思想上入黨的黨性教育。
  一、 抓好核心、知識、能力教育 堅定信念
  實現(xiàn)共產主義理想社會,是我們黨為之奮斗的理想信念,共產黨員終身為黨的事業(yè)而努力工作,這是我們黨的性質所決定的,也是黨員終生的必修課程。又由于改革開放,拉近了中國與世界的距離,各種思潮、生活方式涌入我們的政治生活、經濟生活和社會生活,滲透到了社會的各個角落,在這樣一個海量知識信息爆炸、思想觀念瞬息萬變的時代,加強執(zhí)政黨的建設,尤其是如何加強黨員黨性教育的有效性,堅定理想信念,不受腐朽頹廢思想侵蝕,保持共產黨員的先進性,發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用,從而帶領人民群眾貫徹落實黨的路線方針政策,推動社會主義建設事業(yè)的發(fā)展與不斷進步,就顯得尤為重要。黨性教育學習的心得體會  增強黨性教育的有效性,是完善黨性教育工作手段的重要內容,也是加強黨員黨性教育、提高黨員思想素質、保持共產黨員先進性的重要舉措。此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。接下來就跟范文網小編一起去了解一下關于黨性教育學習心得體會吧!
  黨性教育學習心得體會 篇【1】
  在新的歷史時期,新的信息技術革命帶來了前所未有的生產力與生產關系的變革,人們的思想觀念、行為方式都發(fā)生了巨大的變化。因此,應當注重黨員黨性教育的有效性,在教育的內容、方式方法上創(chuàng)新變革,以豐富教育內容,完善教育手段,提升教育效果。因此,要把理想信念教育放在黨性教育的核心地位。思想上入黨,是黨員黨性素質的根本要求,從思想上加入了黨的組織,才能從根本上解決堅定理想信念的世界觀問題。實踐中,有的黨員滿足于組織上履行了入黨手續(xù),放松世界觀的改造,入黨前后兩個樣。有的黨員入黨后,放棄了黨性修養(yǎng),甚至對理想信念產生動搖。這是加強黨性教育有效性工作面臨的一個十分迫切的任務。知識更新是時代的主題,也是理想信念教育有效性升華的前提條件,沒有知識更新,理想信念教育只能停留在過去式,停留在樸素的理想信念階段?!敝R是素質與能力的基礎,讀書是堅定信念、加強修養(yǎng)的重要途徑,知識文化修養(yǎng)是黨性修養(yǎng)的重要方面。實踐中,我們的黨性教育在內容上還沒有突破束縛。筆者認為,形成這種認識,有教育者理論水平欠缺的原因,更多的是我們黨性教育的思想解放程度不夠,不善于結合中西方文化思想的實際,廣視野、多觸角的引導廣大黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。因此,注重和擴大知識更新,在更廣泛的知識領域開闊黨員應知應會的知識視野,滿足被教育者的知識需求和渴望,是加強黨性教
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