【正文】 具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍，使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的，對集體具有較強的認(rèn)同感、歸屬感、榮譽感和責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級文化氣氛。
　　注重關(guān)懷教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)絡(luò)，體貼他們的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
　　培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的咨詢題，教給他們工作方法，使他們明確本人的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。
　　家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至屢次。協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作，及時理解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。及時理解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。采納人與人，組與組競賽，采納優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目的。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，使學(xué)生逐步構(gòu)成良好的道德質(zhì)量，行為適應(yīng)，學(xué)習(xí)適應(yīng)和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不讓任何一個學(xué)生落伍。因而，在班級進(jìn)展良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。
　　(4)、培養(yǎng)勞動技能，養(yǎng)成從小愛勞動的適應(yīng)，在家做力所能及的家務(wù)。
　　(2)、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加班活動。
　　(3)、鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開展個性教育。
　　 智育
　　(1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓舞，即要確信成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步。
　　(3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作。
　　，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!
　　四、 工作重點
　　 德育
　　(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。
　　，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。
　　三、工作思路
　　，教育學(xué)生成為一個 正直，仁慈，智慧，健康的人。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。
　　二、 學(xué)生現(xiàn)狀分析
　　五(1)班共有32名學(xué)生，15名女生，17名男生。五年級班主任參考計劃范文匯總_0
　　【第一篇】XX年五年級班主任打算范文
　　一、 指導(dǎo)思想
　　以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為適應(yīng)和道德認(rèn)識，加強學(xué)生的自我鼓舞、自我教育、自我治理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。每個小孩都爽朗可愛，有著特別強的上進(jìn)心和集體榮譽感。本班學(xué)生思想素養(yǎng)一般良好，但良好的衛(wèi)生適應(yīng)還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受才能偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)沒有養(yǎng)成，自制才能差，時常不能操縱本人，聽講走神，特別多行為適應(yīng)有待進(jìn)一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。
　　，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。
　　，走進(jìn)每一個學(xué)生的內(nèi)心，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立決心。
　　(2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
　　(4)、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育，、自我治理才能。
　　(2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭認(rèn)識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
　　 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
　　(1)、布置美化教室，出墻報。
　　(3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課。
　　五、工作措施
　?。吼B(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)和生活適應(yīng)，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為適應(yīng)使一個人的終生開展受益非淺。依照學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作親密配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)展規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。
　?。喊嗌祥_展比學(xué)，互助活動。面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、保護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，理解關(guān)懷學(xué)生。
　　及時理解學(xué)情：開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)展思想教育，把心遭到學(xué)校，全身心腸投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。精確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。要誨人不倦的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力