20xx優(yōu)秀小學(xué)教師德育工作參考計劃-展示頁
2025-01-17 03:49本頁面
【正文】 的教育功能，老師在教學(xué)中必須做到“五有”和“有意義”。第二，加強標(biāo)準(zhǔn)化教育，培養(yǎng)尚德學(xué)生。旅、中隊干部的選舉、任命。提高班主任的班級治理水平和操縱班級的才能。加強班主任隊伍建立。老師職業(yè)道德的地位直截了當(dāng)妨礙著校風(fēng)、教學(xué)風(fēng)格、學(xué)風(fēng)的建立和教育質(zhì)量的提高。老師是學(xué)生行動的基準(zhǔn)。優(yōu)秀小學(xué)教師德育工作參考計劃第一，親密關(guān)注團隊建立，加強做好事的認(rèn)識。加強師德建立。身體是對的，不要命令；身體不直，盡管不是從。本學(xué)期，學(xué)校將接著堅持師德教育，組織老師學(xué)習(xí)法律法規(guī)和德育文件，組織老師學(xué)習(xí)和施行《德育大綱》、《關(guān)于開展立德樹人，加強師德師風(fēng)教育活動方案》和《德化縣師德建立年活動施行方案》，開展“修身、愛崗、敬業(yè)、誠信教學(xué)、榜樣老師”主題的教育活動，簽署《尚思小學(xué)師德師風(fēng)承諾書》，書寫師德學(xué)習(xí)經(jīng)歷，選擇師德標(biāo)兵，讓全體老師積極習(xí)慣新的師德情勢真正成為德育治理者，實現(xiàn)德育“全面治理、全面治理、全面治理”，構(gòu)成教書育人、管育人、效勞育人的良好氣氛。結(jié)合《班主任工作月月評》和《師德考核方案》，結(jié)合學(xué)校實際情況，開展“優(yōu)秀班主任”、“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀班級集體”的考核活動，采取系統(tǒng)治理、量化考核、理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀察、工作交流、專題講座等方式。充分發(fā)揮少先隊干部和“文明說服者”的作用，治理學(xué)校的道路隊伍、
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