20xx主題班會教案高二我們走在大路上主題班會-展示頁
2025-01-17 03:46本頁面
【正文】 沒什么大背景的街頭小混混！ 同學們，像我如此一個不明白學習的街頭小混混，終究還能不能變好呢？（抱首蹲下痛哭）主持人：號召全體同學協(xié)助該同學改正自新，在全班再次唱響正氣。 當好學生們拿出他們的三好學生獎狀或者是學校的學業(yè)證明出來夸耀的時候，我只能默默地走開！由于這些東西，我沒有。也或者我天生就注定當古惑仔，中學時就開始接觸黑社會，然后像電影上的人物一樣，一步一步走上不歸路。 我也有我的理想，說起來有點不知所謂，由于我的理想是考上復旦大學。從而向往這么一種生活——生活在暴力和壓力之下，將本人的歡樂與幸福建立在別人的痛苦和鮮血之上。該同學悔悟：小時候崇拜英雄主義，打打鬧鬧，煉就了敢打敢拼的勇氣。違紀事件8：試卷發(fā)下來成績特別差，滿不在乎，將試卷揉成一團，空投垃圾箱。違紀事件6：晚自習時間亂仍垃圾不承認錯誤，找理由說學校晚上又不檢查衛(wèi)生。違紀事件4：中午聽力時間響不承認錯誤，找理由說有急事。違紀事件2：上課時間吃包子不承認錯誤，找理由說剛買來的包子不吃就涼了。給學生制造一個清潔的生活、成長的環(huán)境，打造班風、樹立正氣。那么，如何樣才能培養(yǎng)這股正氣呢？我認為把競爭機制引入到班級治理中，使班集體充滿團結進取、勤奮研究的正氣。當這股正氣充滿這個集體的時候，這個集體將所向披靡。我們挺進在號聲和夯聲拌和的浩歌中，看——，高二（14）班隊伍浩浩蕩蕩，勢不可擋，向前進，向前進，永遠朝著成功的方向！ （掌聲）第二項：值周班長 指揮：張 鵬主持人：走在這條大路上的高二（14）班人是無悔的，由于我們早已和高二（14）班結下不解之緣，為了崇高理想，必須勤奮耕耘，揮汗付出。主題班會教案之 高二《我們走在大路上》主題班會 第一項：全體起立，齊唱班歌《我們走在大路上》 音響：李 娜只有腳踏實地，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，奮力拼搏，才能制造出高二（14）班新的輝煌；走在這條大路上高二（14）班人是英勇的，由于面對困難險阻和風雨泥濘，我們有過不屈的抗爭和成功的沖刺，我們知難而上，躍馬揚鞭，我們心歌激蕩，披荊斬棘，我們斗志昂揚，氣概豪邁。 總結發(fā)言班長袁濤：（先總結一周的紀律、衛(wèi)生、出勤、作業(yè)、宿舍量化情況，然后談正氣） 一個好的班集體，應當有一股正氣，即團結進取的班風和勤奮研究的學風。人間的正義終究是在哪里呢？滿藏在我們內心！為什么不取出來呢？它沒有優(yōu)先權！在我們內心，第一個尖兒是自私，其余確實是威權，權力，親疏，情面等等；等到這些角色一一演畢，才輪得到我們悲傷的正義。同時，堅決打擊歪風邪氣，覺察有歪風邪氣的苗頭，就運用班會、談話等方式，及時糾正，不讓它構成氣候，為構成良好的班風掃除障礙。（掌聲）第三項：情景劇場：《呼喚正氣》唱響班級正氣（整體設計）：一位自甘落后、不求進取的同學在一天之內制造了一系列違紀事件：違紀事件1：早晨遲到不承認錯誤，找理由說在宿舍清掃衛(wèi)生了。違紀事件3：自習課睡覺不承認錯誤，找理由說本人睡覺又不阻礙別人。違紀事件5：下午活動課時間硬拉同學去打球，同學不愿去，挖苦人家假積極。違紀事件7：晚自習下課與別班學生打架不承認錯誤，說全班同學沒有一個協(xié)助的。班級內一些有正氣的同學紛紛針對每一種違紀現(xiàn)象進展制止和批判，然后面向全班呼喚正氣。平時總喜歡看大團聚結局的黑道影片，這讓我們這些“逆反期心理”里的青青年們來說極其吸引，能從中聽到生活環(huán)境中聽不到的許多社會聲音，能學到課堂上、書本上、工作中學不到的許多經歷和知識。以致于潛認識里有了這么一種觀念：暴力處理一切。但是我的環(huán)境、家庭、和我所認識的人，根本不給我這個時機。 我所擁有的，只是存在我朋友和敵人腦海里的東西——拳頭！它是我所擁有的、唯一可以在別人面前夸耀的東西。 同時發(fā)出建
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