20xx九年級(jí)政治教師教學(xué)參考計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-01-17 03:30本頁(yè)面
【正文】 ?！ ≌J(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)覺(jué)咨詢(xún)題，及時(shí)處理咨詢(xún)題?！ 【膫湔n，設(shè)計(jì)好每一節(jié)課?！ 〖訌?qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者，使學(xué)生明白本學(xué)科的重要性。 在教學(xué)中，學(xué)生掌握的根底知識(shí)比擬結(jié)實(shí)，但不夠全面，我進(jìn)一步加強(qiáng)了將根底知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)楦炯寄苓@一環(huán)節(jié)，加強(qiáng)了綜合知識(shí)的訓(xùn)練?！ ∪?、采取的措施： 在教學(xué)中，結(jié)合實(shí)際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，保護(hù)和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心，開(kāi)掘和開(kāi)發(fā)蘊(yùn)藏在學(xué)生身上潛在的制造性質(zhì)量，保護(hù)學(xué)生的探究精神，創(chuàng)新思維，協(xié)助學(xué)生自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立考慮，營(yíng)建崇尚真知、追求真理的氣氛，為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)制造一種寬松的環(huán)境?！ 《?、學(xué)情分析： 由因而新接的學(xué)生，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠理解。 3：協(xié)助學(xué)生理解我國(guó)的根本經(jīng)濟(jì)制度、政治制度和中國(guó)特色社會(huì)主義文化建立的有關(guān)材料，以利于學(xué)生更好地參與社會(huì)生活?！ ∫?、本學(xué)期的主要教學(xué)目的： 1：讓學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的根底上，感悟本人對(duì)社會(huì)應(yīng)負(fù)的職責(zé)，加強(qiáng)職責(zé)認(rèn)識(shí)，做一個(gè)負(fù)職責(zé)的公民。九年級(jí)政治教師教學(xué)參考計(jì)劃 通過(guò)打算合理安排時(shí)間和任務(wù)，使本人到達(dá)目的，也使本人明確每一個(gè)任務(wù)的目的。下面是關(guān)于九年級(jí)政治老師教學(xué)打算，希望對(duì)大家有所協(xié)助! 九年級(jí)政治老師教學(xué)打算 在本學(xué)期工作中，我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案，面向全體學(xué)生，因材施教，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高教學(xué)成績(jī)，堅(jiān)持依法執(zhí)教，因?qū)W論教，充分利用本學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，突出學(xué)科的功能，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和道德質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的潛力。 2：引導(dǎo)學(xué)生從本人的實(shí)際出發(fā)，理解我們偉大的祖國(guó)的根本國(guó)情、根本國(guó)策、博大精深的文化和生生不息的民族精神，進(jìn)而增進(jìn)對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的自尊心、自決心和驕傲感。 4：引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個(gè)人理想，并為
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