20xx【關于大學課程學習心得體會范文】-展示頁
2025-01-17 03:10本頁面
【正文】 表達的內容忠實地用另一種語言表達出來。如果我們連基本的翻譯規(guī)則都不知道的話，我們將無從下手。
首先，學習《英漢互譯》課程，最基本的是要知道翻譯的規(guī)則。我覺得這是老師反復給我們所強調的，這也是學習翻譯課程的核心所在。
關于大學課程學習心得體會2 轉眼間，學習《英漢互譯》課程已經(jīng)一年了。
實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結合起來，從理論中得出結論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。這對于我們的將來也有很大的幫助。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺 。
我認為，在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。了解了電路的連線方法。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試。同時，設計讓我感觸很深。這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。
過而能改，善莫大焉?！娟P于大學課程學習心得體會范文】
關于大學課程學習心得體會范文 關于大學課程學習心得體會1 通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲齲最終的檢測調試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行過而能改，善莫大焉的知行觀。
在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可! 課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。使我對抽象的理論有了具體的認識。熟悉了常用儀器、儀表。以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術，通過查詢資料，也了解了收音機的構造及原理。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。果然是團結就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。在這一年的學習里，我收獲很多，對翻譯的理解也更加深刻了，我對于《英漢互譯》課程最大的學習體會就是：我們要學會培養(yǎng)翻譯思維。接下來，我將從三個方面談一談我們要如何去培養(yǎng)翻譯思維。古人
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1