20xx高中畢業(yè)生自我鑒定范文2-展示頁
2025-01-17 02:52本頁面
【正文】 我諄諄教導(dǎo)，教我許多做人的道理，為人要正直、寬容，遇事要冷靜。對于老師，我一向是十分敬重，在我迷茫、彷徨的時候他們指導(dǎo)幫助我?，F(xiàn)在我身有感觸，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會提高很多，幫助別人的同時也是在幫助自己。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。在高中生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以我一直在追求人格的升華，注重自己的品行?，F(xiàn)在我已經(jīng)大三，正在做畢業(yè)設(shè)計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。老師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。隨著學(xué)習(xí)的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。高中授課不像高中，她是一節(jié)一章的進行的，課堂的講義如引子一般，這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。剛進聯(lián)大時，高中的壓抑在高中校園開始松懈，然而很快我就明白了，高中仍需努力認真的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不甚突出，但學(xué)習(xí)過程中收獲了很多。
范文一：2019年高中畢業(yè)生自我鑒定 高中，是人生的一個分水嶺，很多人從這里走向不同的人生，而高中學(xué)校是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)國家人才的主要場所!
現(xiàn)在珍貴的三年高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。20XX年高中畢業(yè)生自我鑒定范文 三年的高中生活，每個階段都有不同的收獲，每個階段的高中自我鑒定是一小結(jié)，畢業(yè)時的高中生自我鑒定則為最完整的總結(jié)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。以下是2019年高中畢業(yè)生自我鑒定范文，僅供參考。
改變就有收獲。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度——態(tài)度決定高度。閱覽室一片寂靜，取消了高中就是樂園的錯誤想法，開始高中的學(xué)習(xí)旅程?；趯W(xué)歷原因，我報考自學(xué)考試，力求更加提高自己。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的思考習(xí)慣，時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
品行，是衡量個人素質(zhì)的尺度。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?；仡櫲辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。如果沒有老師的幫助，或許我還在摸索之中。凡事做到無愧于心、對得起自己的良心、得失面前不可失去理智。因此，在指導(dǎo)和實踐中我領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對集體或者社會的責(zé)任。
實踐是最好的鍛煉。參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。我喜歡做一些社會活動，會讓高中生活更豐富多彩，做過銷售經(jīng)理助理、推銷員、青年志愿者、家教等，有
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1