20xx輔導(dǎo)員日常工作工作參考總結(jié)-展示頁
2025-01-17 02:44本頁面
【正文】 理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙，增進(jìn)心身健康，以進(jìn)取的、正常的心理狀態(tài)去習(xí)慣當(dāng)前的社會(huì)環(huán)境，預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生，加強(qiáng)對(duì)他們的心理健康教育。況且，大學(xué)生作為一個(gè)特別的社會(huì)群體，還有他們自我許多特別的征詢題，如對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境與任務(wù)的習(xí)慣征詢題?！ ∽⒅匦睦斫】到逃 ‰S著社會(huì)的飛速開展，人們的生活節(jié)拍正在日益加快，競(jìng)爭越來越強(qiáng)烈，人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜，“人類已經(jīng)進(jìn)入了情緒負(fù)重年代”，人們的觀念認(rèn)識(shí)、情感態(tài)度復(fù)雜嬗變。教育她們正確地對(duì)待此刻大學(xué)生談戀愛，同居等現(xiàn)象，擺正她們的位置，端正她們的生活作風(fēng)，不斷地給她們敲警鐘。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢(shì)，就要作好女生工作。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價(jià)值觀和人生觀，使他們認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)情景的好壞并不能代表人格的高低，正視自我，開掘自我的潛力，以知識(shí)和本領(lǐng)作為自我的精神糧食來充實(shí)自我，在精神上脫貧?！ ∑浯?，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。并進(jìn)取向有關(guān)部門推薦安排他們從事勤工助學(xué)活動(dòng)，幫他們聯(lián)絡(luò)家教等?！ ∈紫?，我對(duì)班級(jí)里的貧困生進(jìn)展摸底調(diào)查，分出不一樣程度的貧困生，并組織調(diào)查統(tǒng)計(jì)和掌握貧困生的生活和學(xué)習(xí)情景，建立貧困生檔案。因此關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。把單調(diào)的理論知識(shí)與實(shí)際生活中的征詢題結(jié)合起來，幫他們分析，使他們理解到自我周圍的小事也能與自我所學(xué)的理論知識(shí)掛鉤，從而使他們發(fā)覺政治理論學(xué)習(xí)的必要性。首先我把學(xué)生分類，在進(jìn)展統(tǒng)一的政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，有重點(diǎn)的、分層次的對(duì)不一樣類的學(xué)生進(jìn)展教育。如此的主題班會(huì)幫我們做好了專升本期間學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，使得我們的專升本工作順利完成。尤其是本學(xué)期，關(guān)于專升本的話題，尤為同學(xué)們關(guān)注，那么我們每個(gè)班都舉行了一次以專升本為主題的班會(huì)。要求不管是學(xué)生依然學(xué)生干部都必須嚴(yán)格恪守規(guī)章制度，一視同仁。 有了治理與維護(hù)人員，就要有相應(yīng)的工作準(zhǔn)則。同時(shí)保障學(xué)生監(jiān)視干部的權(quán)利，兼聽則明。因此在班級(jí)建立中首當(dāng)其沖的便是我們的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子。夢(mèng)想的班團(tuán)體，應(yīng)當(dāng)是既寬松和諧，又充滿競(jìng)爭氣息。一個(gè)班團(tuán)體，對(duì)個(gè)人來說確實(shí)是一個(gè)重要的成長環(huán)境?！ ∫?、班級(jí)建立 本學(xué)期一開學(xué)我們就給班級(jí)工作定下了工作重心，制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營建全面開展的學(xué)習(xí)氣氛。應(yīng)對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境，僅有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的創(chuàng)新，才可以做好。剛參加工作時(shí)，以為輔導(dǎo)員只是處理學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的征詢題。輔導(dǎo)員日常工作工作參考總結(jié) 輔導(dǎo)員工作總結(jié)(1)： 隨著我們國家日新月異的變化，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高，它不僅僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素養(yǎng)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手本領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)開展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常治理工作和學(xué)生素養(yǎng)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。通過不斷的學(xué)習(xí)后才明白，做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。下頭我就這兩年來的工作從以下幾方面闡述一下我的心得體會(huì)?！ ∪说某刹烹x不開良好的環(huán)境和氣氛。一個(gè)立志成才的學(xué)生，假如處于較好的團(tuán)體中，就會(huì)有如魚得水之感，相反，假如班團(tuán)體不夢(mèng)想，就會(huì)感四處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。寬松和諧可以保證大家心境舒服，互幫互學(xué)，競(jìng)爭氣息又能推進(jìn)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)奮向上。在班干部的選擇任用上，我要求我們每個(gè)班的團(tuán)支部、班委會(huì)成員精干負(fù)責(zé)。遇事從多方面調(diào)查，保證班級(jí)工作公平公正。接下來我召集各班班干部開會(huì)討論，拿出可行有效的班級(jí)治理準(zhǔn)則?！ 《蟠_實(shí)是班級(jí)工作的開展，要求班級(jí)在加強(qiáng)治理的同時(shí)，每周組織一次班會(huì)，討論當(dāng)前最受同學(xué)們關(guān)注的征詢題，我們每次班會(huì)的目的是處理同學(xué)們心中的疑難。從最終的結(jié)果來看，我們的主題班會(huì)都是非常成功的，使每位同學(xué)都認(rèn)識(shí)到了專升本是我們努力的目的，卻不是我們學(xué)習(xí)的唯一目的?！ 《?、思想政治工作 關(guān)于學(xué)生群體，我們不能開展同一方式的思想政治教育?！ ≌卫碚搶W(xué)習(xí) 首先，我?guī)е鴮W(xué)生開展每次的政治理論學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生從理論上掌握正確的指導(dǎo)思想， 從實(shí)際行動(dòng)上，結(jié)合理論知識(shí)，正確地全面地對(duì)待征詢題、分析征詢題、處理征詢題?！ ￡P(guān)注貧困生 貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體，我?guī)Я?個(gè)班，共320人，其中有近20℅的不一樣程度的貧困生。在關(guān)懷貧困學(xué)生的同時(shí)，幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。平時(shí)經(jīng)常與他們談心，理解他們的身體情況，日常生活情況，當(dāng)他們連生活費(fèi)都緊張的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。認(rèn)真細(xì)心地做好獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、減免學(xué)費(fèi)等工作，把國家、學(xué)校有限的專項(xiàng)撥款用準(zhǔn)用好，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟(jì)困難而造成的生活壓力。貧困生因經(jīng)濟(jì)緣故常產(chǎn)生自卑心理，對(duì)貧困生經(jīng)濟(jì)上的贊助當(dāng)然重要，更為重要的是關(guān)懷他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理?！ ∽⒅嘏ぷ鳌 ∥覀冇⒄Z系女生多是眾所周知的，女生多了有女生多的好
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