20xx年班主任老師個人參考總結(jié)范文-展示頁
2025-01-17 02:38本頁面
【正文】 生以深化的認識。2021年班主任教師個人參考總結(jié)范文
首先，接著抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，及時抓住學(xué)生點滴的情緒變化，及時處理征詢題。許多學(xué)生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，特別是特別多學(xué)生已經(jīng)進入“反叛”時期，如李曉鋒、李平等常常會自認為本人已經(jīng)長大，不再需要這些條條框框的約束，因而在思想上有了特別多的麻痹、松懈。在實際工作中，抓住日常學(xué)習(xí)生活中的不遵守課堂紀(jì)律的、課上睡覺、不完成作業(yè)甚至出現(xiàn)與教師頂嘴的現(xiàn)象等行為，對同學(xué)進展“換位”考慮，并進展積極教育，讓學(xué)生在反省中受教育，得真知，約束本人，培養(yǎng)本人良好
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