20xx資助貧困學生代表演講稿-展示頁
2025-01-17 02:32本頁面
【正文】 后，讓我以最誠摯的感恩之心，代表受資助的同學，真誠的說一聲“謝謝你們！”（深鞠躬）
篇二：受資助學生代表發(fā)言稿
受資助學生代表發(fā)言稿,關鍵詞是發(fā)言稿,資助,代表,學生,
各位領導、老師、同學們：
你們好！今天我很榮幸的代表運河中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及鹽城師院的大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們?。ň瞎?br />小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。昨天已成為遙遠的回憶，今天的陽光已經(jīng)升起。我們會頑強拼搏，跨過每一道坎坷，超越每一次挫折。我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但是有愛的呵護，有你們的澆灌，甘當綠葉也情愿。我相信我們有能力和實力來證明自己?？嚯y是通往成功的必經(jīng)之路，只要有堅韌的意志，就一定能克服重重困難取得成功。因此，我一直保持著樂觀的心態(tài)。在學校，我一直告誡自己不能因家庭條件不好而自卑氣餒。但我們好學上進的心是一樣的。
首先，請允許我代表所有受資助的寒門學子向各位領導和老師表示衷心的感謝！（深鞠躬）感謝你們在我們身處困難之時伸出了援助之手。資助貧困學生代表演講稿篇一：受資助貧困學生代表發(fā)言稿
受資助貧困學生代表發(fā)言稿
受資助貧困學生代表發(fā)言稿
——今天我們受愛的陽光沐浴，明天我們用愛回饋社會
尊敬的各位領導、親愛的老師：
大家好！
我是來自中學班的學生，我叫姜。今天，能夠站在這里懷著一顆感恩的心，代表接受資助的貧困學生發(fā)言。
我們都是寒門子女，和生活富裕的同齡人相比，在物質生活上存在著一些差距。盡管我們家庭貧困，但面對困難我們沒有灰心。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經(jīng)濟方面的壓力當作一種動力和挑戰(zhàn)。豐富多彩的校園生活讓我更加眷戀知識的殿堂，更加珍惜這份來之不易的機會。雖然我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀。
軍民魚水情，軍民一家親。今天我們被呵護，明天我們愿意奉獻自己回報社會，回報家鄉(xiāng)。在愛的路上我們風雨無阻，永不服輸。在暖暖的陽光下，我們不畏家庭的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會繼續(xù)好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之彩虹綻放更加燦爛多彩。今天，在這融融
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