20xx初中數(shù)學教學工作參考總結(jié)通用-展示頁
2025-01-17 02:24本頁面
【正文】 點，滲透數(shù)學思維，強調(diào)一點是教師在練習要注重學生數(shù)學思維的構(gòu)成與鍛煉，有了一定的思維才能與打好根底，可以做到用一把鑰匙開多道門。第二點：留意和學生一起探究各種題型，我覺察學生都有探求未知的特點，只要勾起他們的求知欲與興趣，學習勁頭就上來了，如每節(jié)課后如有時間，我都出幾題有新意，又不難的相關題型，與學生一起研究。只有當以上思想工作根本過關了，奏效了，才能使教學效果上去。有一點要特別留意：確實是絕對禁止打罵學生，如此特別容易讓學生對教師離心離德，那就談不上搞好教學了，但愛學生同時又應對學生嚴格要求，他們有錯誤絕不可聽之任之，該及時批判就得批判，方式確實是講道理，阻礙一個學生的最好方式莫過于真心的關心與協(xié)助。初中數(shù)學教學工作參考總結(jié)（通用）
初中數(shù)學教學總結(jié)
作為一個初中班的數(shù)學教師我覺得要搞好數(shù)學教學工作，獲得良好的教學效果，必須認真研究初中教學的各種規(guī)律，并加以有機綜合，構(gòu)成適應學生的的教學方法，以我這一年的教學經(jīng)歷與體會，覺得從以下兩大方面出發(fā)，教學成績應是可以上去的。
第一方面應從思想工作著手，我覺得要教好學生，應先讓他們尊重教師，這也是做學生的根本準則，因而我第一天當他們教師起，就首先要求他們尊重與理解教師的要求，但要到達這一點，并不容易，由于學生們大都有厭學的情緒因而教師要運用本人各方面才能，包括個人品行，口才，知識各方面吸引小孩，由于學生喜歡一個幽默，知識廣博，品德高尚，善解人意，肯助人的教師，讓他們覺得教師確實是正義與公理的化身，他們也最肯服如此的教師。有一點也特別重要，確實是優(yōu)良的班風與四周的學習氣氛對引導后進生進步起事半功倍的效果，這就需要班主任與課任教師
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