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正文內(nèi)容

20xx節(jié)日講話_主題教育專題理論學(xué)習(xí)思想政治干事創(chuàng)業(yè)為民服務(wù)清正廉潔五個方面生活會對照檢查材料-展示頁

2025-01-17 02:16本頁面
  

【正文】 對以上問題,我將認(rèn)真對待,一項一項抓好整改落實,主要從以下方面入手。隨著工作性質(zhì)和崗位的變化,大多時間在辦公室“昏天黑地”,與群眾直接接觸的機會越來越少,與群眾的距離逐漸拉大,對群眾感情越來越淡。對照xxx總書記在“不忘初心、牢記使命”工作座談會上對全體黨員干部的要求,我認(rèn)真反思自身工作這么多年來做人、做事的行為準(zhǔn)則,雖然自己能夠保持清廉的從政操守,在大是大非面前能夠堅定立場,在各式各樣的誘惑下能夠經(jīng)受得住考驗,但是隨著時間的推移,習(xí)慣于以工作代替黨性鍛煉,實際上自己的黨性還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)標(biāo),導(dǎo)致自身“抵抗力”有所下降,對自己的要求不嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不高,自身黨性修養(yǎng)有所放松。雖然對黨的十九大精神和xxx新時代中國特色社會主義思想進(jìn)行了學(xué)習(xí),但對深層次問題研究還不夠,用理論指導(dǎo)實踐的工作能力有待加強,抓思想政治學(xué)習(xí)的力度不夠,學(xué)習(xí)掌握的內(nèi)容只能“撐撐門面”。只把學(xué)習(xí)當(dāng)成一項任務(wù),沒有真正當(dāng)成一種習(xí)慣。看見同事背了個名牌包,自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限,有時還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。隨著經(jīng)濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質(zhì)量了。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就可以,但有時嫌麻煩就單面打印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護(hù)的高度去理解。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關(guān)系,參加一些吃請活動。一是自律意識不強。自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權(quán)、事權(quán),也沒有“經(jīng)受考驗”的機會。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),不差分毫的貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,領(lǐng)導(dǎo)一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對領(lǐng)導(dǎo)的高度負(fù)責(zé)。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準(zhǔn)問題內(nèi)在關(guān)系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學(xué)性,讓執(zhí)行者左右為難不說,嚴(yán)重時帶來不應(yīng)有的損失。結(jié)果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反應(yīng),干群之間的鴻溝也就越來越深。一是聽不進(jìn)意見。面對新形勢、新任務(wù)有了“本領(lǐng)恐慌”心理,擔(dān)當(dāng)作為的主動性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應(yīng)了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質(zhì)疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經(jīng)驗,引以為榮、引以為傲。總覺著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風(fēng)必摧之”,擔(dān)任新職務(wù)后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。
(三)干事創(chuàng)業(yè)方面。于是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什么別人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。三是心胸格局不夠?qū)挕6菍W(xué)用結(jié)合不緊密。雖然自己能夠按時參加集體學(xué)習(xí),理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。自己始終把思想政治建設(shè)作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),但對標(biāo)反思,仍有一些差距和不足。比如,雖然參加了上級組織的學(xué)習(xí),也制定了學(xué)習(xí)計劃,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀(jì)實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字?jǐn)?shù)還不夠,導(dǎo)致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。缺乏“強”度。缺乏“高”度。缺乏“速”度。缺乏“深”度。缺乏“寬”度。主動學(xué)習(xí)少,被動接受多。_主題教育專題理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔五個方面生活會對照檢查材料
主題教育專題“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面生活會對照檢查材料 按照《XX市開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》規(guī)定,對照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”主題教育總要求,本人圍繞“理論學(xué)習(xí)、思想政治、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔”五個方面,認(rèn)真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產(chǎn)生的原因,制定了整改措施?,F(xiàn)將對照檢查情況報告如下: 一、存在的問題和不足 (一)理論學(xué)習(xí)方面。筆記抄的不少,聯(lián)系實際不夠,還停留在”一張報紙、一杯茶,圍在一起聽報告”的傳統(tǒng)模式。制定個人學(xué)習(xí)計劃比較粗糙,學(xué)習(xí)內(nèi)容范圍較窄,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有考慮到政治理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,導(dǎo)致自身政治理論知識面窄,從而使得學(xué)習(xí)的效果不理想。平時只注重學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,忽視了學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結(jié)合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。覺得只要能把本職工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,從而對時事政治學(xué)習(xí)不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭認(rèn)識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑒別能力不強,不善于從講政治高度去認(rèn)識和分析問題。平時抓業(yè)務(wù)工作抓得緊,抓黨務(wù)工作抓得松,存在時緊時松“三分鐘”熱度,沒有充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)也是一項制度,還沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一條鐵紀(jì)來抓,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的強度不夠。
(二)思想政治方面。一是政策理解不深入。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學(xué)習(xí)不透徹,掌握不具體,研究不到位。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足于學(xué)習(xí)了、理解了,但在結(jié)合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經(jīng)驗、老辦法干工作的情況,運用新理論指導(dǎo)實際工作做得還不到位。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經(jīng)?!耙平弧边^來,經(jīng)常會接到一些“超出能力”“超出職責(zé)”“超出職權(quán)”的工作,經(jīng)年累月,疲憊不堪。這一
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