【正文】 思想的轉(zhuǎn)變，也是治理學(xué)的學(xué)習(xí)，歷練。通過本次競賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求。寫字成果評比以班級為單位，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來，每班評出5人優(yōu)秀獎，通過競賽從整體看比擬工整，但還需要在章法上多進(jìn)展指導(dǎo)?！　×㈤_展好學(xué)生的競賽活動　　本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員，并要求大家在周五下午：1:30準(zhǔn)時到電子備課室參與活動。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的，心態(tài)要積極的對待。如：老師臨時請假　　戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時的代課老師，有時需要考慮周全。在課堂，在教室，在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同討論教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的才能，并獲得了一定的成效?！　≈笇?dǎo)青年老師的工作　　本學(xué)期，學(xué)校將接著開展師徒結(jié)對子活動，共有5位老師對6名青年老師進(jìn)展課堂教學(xué)的指導(dǎo)。　　周五的教研活動按教研組活動，主要是對本周賽課內(nèi)容進(jìn)展評課，評課中進(jìn)展三個環(huán)節(jié)：　　一是由賽課者說(設(shè)計本課的意圖，制定教學(xué)目的的理由，重難點(diǎn)如何打破，達(dá)成度如何，講課反思有哪些缺乏)　　二是由聽課者評(聽課者都談本人見解，從本課的最大的亮點(diǎn)和缺乏)三是由全組成員議(改良措施，同時暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑，交流好的經(jīng)歷)。賽課　　前對全體老師提出了一個要求：是什么學(xué)科的公開課，有關(guān)老師要參加，并認(rèn)真寫好評語?！　∪⒃鷮嵱行У淖龊们嗄昀蠋煹呐囵B(yǎng)工作　　接著開展青年老師的賽課，同時做好每個教研組的評課活動?！　〗M織好管局的聯(lián)考科目的考試工作　　7月初管局的聯(lián)考科目一下來，(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校非常注重，就對聯(lián)考年級老師開了會，讓大家做好充足的預(yù)備?！　∽龊闷谀┑男∥淖涌颇亢筒宦?lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作　　6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來，下旬認(rèn)確實組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。這一次的組織工作讓我查找到了本人的缺乏。　　二、認(rèn)確實做好本學(xué)期各科考試工作。在下旬搜集小學(xué)10冊語文書出　　現(xiàn)的古詩。三月下旬開場校本教材的開發(fā)工作：3月x日組織我校11位語文老師開了發(fā)動會議，主題是討論校本教材的定向內(nèi)容。學(xué)習(xí)中全體成員比擬認(rèn)真。同時傳遞給老師的信息是認(rèn)確實工作態(tài)度?！　∫?、認(rèn)真做好抓實校本培訓(xùn)，提升老師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們依照實際情況，有計劃、有步驟進(jìn)展校本培訓(xùn)，措施得力，目的明確，方式多樣。接著堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo)，積極營建“教學(xué)即研究”的科研氣氛，遵照教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近老師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，把處理教學(xué)中的實際咨詢題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)老師專業(yè)成長作為歸宿。在新的學(xué)年，教務(wù)處將與其它部門緊密配合，團(tuán)結(jié)協(xié)　　作，不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動積極的做好本職工作，強(qiáng)化崗位責(zé)任，全方位為全校師生，為教育教學(xué)做好效勞工作，為我校實現(xiàn)跨越式開展作出新的奉獻(xiàn)。對教學(xué)環(huán)節(jié)的過程治理，精細(xì)化治理還未能完全到位?！　。赫J(rèn)真做好各次考試的成績統(tǒng)計工作，搜集整理各種材料，留意各類材料的歸檔工作，充分利用現(xiàn)有條件，使各類材料電子化，提高了工作效率?！　∨ψ龊脤W(xué)生的健康教育工作，提高學(xué)生對健康知識的知曉率。導(dǎo)學(xué)案設(shè)計競賽。精讀百書讀后感競賽??　　老師方面主要有：國學(xué)講壇競賽。國學(xué)默寫競賽。徐文娟等老師參加了中心小學(xué)舉行的導(dǎo)學(xué)案設(shè)計競賽，獲得了二等獎??　　(3)做好老師的接著教育培訓(xùn)工作。如：徐文娟、徐華昌老師參加了鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的國學(xué)講壇競賽，并分別獲得了二、三等獎。　　(2)樹立骨干老師群體：對工作有一定經(jīng)歷，且有一定教學(xué)風(fēng)格的老師通過引路子、壓擔(dān)子，創(chuàng)設(shè)老師成長的良好環(huán)境，目前，學(xué)校已經(jīng)有學(xué)術(shù)、學(xué)科帶頭人5名，市級教學(xué)能手11名，校級教學(xué)能手13名。　　(4)明確工作要求：明確各備課組長人選、備課組工作要求，要求在備課組內(nèi)到達(dá)幾個統(tǒng)一，倡導(dǎo)集體備課，材料使用統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教學(xué)要求統(tǒng)一?！　?2)組織學(xué)習(xí)中考說明：利用教研活動，指導(dǎo)各教研組學(xué)習(xí)各學(xué)科中考說明，明確該考什么，什么是重點(diǎn)，命題的走向等，進(jìn)一步提高了老師教學(xué)的針對性。獲得了良好的效果。六年級教學(xué)治理是學(xué)校的中心工作，為此，依照不同階段的情況，教務(wù)處屢次組織了小型的專題會議，對發(fā)覺的咨詢題及時采取措施處理，如教學(xué)質(zhì)量獎勵的設(shè)想等，通過討論，統(tǒng)一老師的思想，使全體老師安心工作。同時，做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，中自習(xí)不倡導(dǎo)老師整班上課，鼓舞老師對學(xué)生進(jìn)展有針對性的個別輔導(dǎo)。　　　　(1)實行教學(xué)質(zhì)量目的治理：各年級期初均制訂教學(xué)質(zhì)量目的，依照質(zhì)量目的將三項指標(biāo)落實到班級、學(xué)生。　　本學(xué)期我校派徐華昌老師赴婺源參加了“第二屆小學(xué)語文名師教學(xué)觀摩活動”，并在中心小學(xué)組織的全鎮(zhèn)小學(xué)老師中期培訓(xùn)活動中作了匯報?！　〗M織開展新課程教學(xué)的學(xué)習(xí)研討活動，使全體老師理解新課程的教學(xué)理念，新課程背景下老師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，課堂教學(xué)過程中表達(dá)新課程教學(xué)理念，表達(dá)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)等教學(xué)思想，操縱老師單向授課時間，規(guī)定常規(guī)課堂教學(xué)中每堂課要留出一定時間讓學(xué)生練習(xí)，加強(qiáng)備課組內(nèi)的互相聽課活動?！　　Ｒ越虒W(xué)質(zhì)量為中心，努力提高教學(xué)成績。教學(xué)工作參考總結(jié)教務(wù)處教學(xué)工作參考總結(jié)匯總　　篇一：教務(wù)處教學(xué)工作總結(jié)　　本學(xué)期在中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，在市教研室的指導(dǎo)下，教務(wù)處依照學(xué)校整體工作計劃，標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)治理，營建教育特色，努力提高新課程的施行水平。通過深化課堂教學(xué)方式改革，提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的全面提高。為了更好地發(fā)揚(yáng)成績、總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)對本學(xué)期工作總結(jié)如下：　　(一)本學(xué)期主要工作及收獲：　　　　學(xué)校按上級規(guī)定開齊課程，上足課時，注重非統(tǒng)考學(xué)科、活動類課程的開設(shè)，標(biāo)準(zhǔn)課程計劃治理，確保課程計劃及課程表的嚴(yán)肅性?！　?1)利用教研活動開展新課程教學(xué)研討。　　(2)加強(qiáng)老師交流學(xué)習(xí)活動?！　⌒抡n程理念要通過課堂教學(xué)來表達(dá)，因而，學(xué)校利用五課功活動，讓每一位老師都上一堂公開課，并互相交流。期中考試后，各年級均進(jìn)展了質(zhì)量分析總結(jié)會，分析存在的缺乏，研究下半學(xué)期的工作措施?！　?2)加強(qiáng)對六年級的質(zhì)量監(jiān)控工作。　　同時，加強(qiáng)了學(xué)生治理工作，由各班主任牽頭，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。　　、備課組建立：　　(1)注重學(xué)習(xí)研討、創(chuàng)立學(xué)習(xí)型、研究型教研組、備課組：對教研活動提出了比擬標(biāo)準(zhǔn)的要求，如學(xué)習(xí)教學(xué)理論，研究教學(xué)中遇到的實際咨詢題，開展公　　開教學(xué)及評課活動，從本學(xué)期的活動情況看，教研活動全組集中不夠正常，而以教研組指導(dǎo)下的備課組活動相比照擬正常。　　(3)注重檢查催促：定期對教研組、備課組工作進(jìn)展檢查，對教研組、備課工作提出建立性的意見?！　∽⒅貙蠋煹呐囵B(yǎng)　　(1)青年老師培養(yǎng)：教務(wù)處對新老師有重點(diǎn)地組織有關(guān)老師進(jìn)展聽課檢查，催促他們實在做好教學(xué)“六認(rèn)真”工作。　　鼓舞老師參加各類評優(yōu)競賽活動，有多名老師在各級各類競賽中獲獎。吳海丹老師參加了中心小學(xué)舉行的演講競賽，獲得三等獎?！　》e極開展各項教學(xué)教研活動：　　學(xué)生方面主要有：慶國慶書畫展。講誠信故事競賽。班主任工作交流。教學(xué)反思競賽??　　、藝術(shù)、衛(wèi)生各項工作：能夠按照兩個《條例》要求做好體育衛(wèi)生各項工作，衛(wèi)生室能定期出刊衛(wèi)生知識的黑板報，普及衛(wèi)生知識?！　?，培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了知識面。　　回憶一年的工作，還存在一些缺乏的地點(diǎn)：教務(wù)處工作的系統(tǒng)性，標(biāo)準(zhǔn)性，針對性還有待加強(qiáng)。創(chuàng)新工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)?！　∑航虅?wù)處教學(xué)工作總結(jié)　　本學(xué)期來，我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,依托全體老師努力，一直堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動和探究課堂教學(xué)新方式，不斷的完善和改良教學(xué)方法，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)。　　以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié)。　　本學(xué)期進(jìn)展了6次的校本培訓(xùn)，4次是培訓(xùn)是以講座方式開展《營建高效課堂的幾點(diǎn)做法》《如何備課》《怎么樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》，在每次的培訓(xùn)前我用心的考慮——老師們在哪些方面需要提高?認(rèn)確實查材料，做課件。兩次是微機(jī)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容《電子表格的制造》。　　用心考慮，努力認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。4月初定下了15年級以課外閱讀的校本教材。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究?！　∽龊霉芫纸逃纸M織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作，　　在5月接到通知后，我做了如下工作：(1)5年級老師開了發(fā)動會(2)進(jìn)展了報名工作(3)語數(shù)老師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)(4)5月x日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作，進(jìn)展了考場，監(jiān)考人員的布置，在這之前組織一次5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練，為了讓學(xué)生熟悉這種方式。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高。　　7月中旬認(rèn)確實做好了15年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷，分析試卷工作?！　”敬蔚穆?lián)考成績比擬好，四年級數(shù)學(xué)，五年級科學(xué)居管局上游?！　”緦W(xué)期46月開展了青年老師賽課，共有12位老師參加。這些老師的課遭到校領(lǐng)導(dǎo)的好評，此次活動開展的提升了老師的業(yè)務(wù)才能。研討時間都在1小時以上，大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度，暢所欲言、認(rèn)真點(diǎn),氣氛活潑，老師之間互相取長補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)?！　∷?、做好日常的教學(xué)治理工作　　關(guān)于日常的教學(xué)治理工作，我能夠說從零學(xué)起，在戰(zhàn)主任的平日的提示和指導(dǎo)下，逐步的學(xué)會勤于擅長考慮咨詢題。有一周有3位主科老師請假，人員安排不開，我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。　　五、教研工作　　關(guān)于數(shù)學(xué)教研活動：一個是周一的集體備課，另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。通過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動，這是個非常好的學(xué)習(xí)時機(jī)。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動，另一個是15年級口算競賽的活動?？谒愀傎惞灿?5人獲獎。本學(xué)期教務(wù)工作在有序，有效的節(jié)拍中馬上完畢。這期間我也找到了本人的差距，發(fā)覺本人的缺乏，在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí)，還需閱讀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)才能，積累經(jīng)歷，還需有創(chuàng)新的認(rèn)識和膽識。為了今后工作開展得更好，對本學(xué)期主要工作簡要總結(jié)如下?！　≡谛ｉL的正確領(lǐng)導(dǎo)下，教務(wù)處工作人員認(rèn)真履行了各自職責(zé)，嚴(yán)格檢查考核，接著狠抓了細(xì)節(jié)和過程治理，確保了教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)、有