20xx教學(xué)工作參考總結(jié)下學(xué)期高三班主任工作參考總結(jié)「精選」-展示頁
2025-01-17 01:09本頁面
【正文】 志激人”的方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。構(gòu)成了優(yōu)秀學(xué)生帶頭，差生不甘落后，大家爭先恐、比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。同時提出詳細措施。要確保學(xué)生集中精力學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了學(xué)生干部?！ ?3)經(jīng)常表揚好人好事，做好鼓舞工作，堅持每隔一段時間，由班長或班主任做班級情況小評，以表揚為主，對學(xué)習(xí)上刻苦、成績進步、恪守紀(jì)律好，勞動好，關(guān)懷班集體，關(guān)懷協(xié)助同學(xué)等好人好事充分表揚，樹立正氣，鼓舞學(xué)生積極進取。實踐證明，高三下學(xué)期抓好紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會妨礙高考復(fù)習(xí)，而且這種一如既往的要求，會使學(xué)生感到嚴(yán)肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。班級情況也比擬復(fù)雜，有藝體生，補習(xí)生，和文化課的學(xué)生。而且班主任工作是高中階段最累最重的，既要為每個考生預(yù)備高考檔案，還要做深化細致的思想工作，關(guān)懷每一個學(xué)生的思想狀態(tài)、學(xué)習(xí)情況，以確保76個學(xué)生以健康、穩(wěn)定的心理，積極緊張的學(xué)習(xí)情緒做好復(fù)習(xí)備考。教學(xué)工作參考總結(jié)下學(xué)期高三班主任工作參考總結(jié)「精選」 下學(xué)期高三班主任工作總結(jié) 高三年級下學(xué)期是高中三年當(dāng)中最關(guān)鍵的時候，最重要的是預(yù)備高考。不僅教學(xué)任務(wù)重，壓力也大。本學(xué)期我主要從以下幾個方面做好班主任工作，總結(jié)如下： 一、注重常規(guī)治理，建立班級良好秩序 我所帶的高三(8)班人數(shù)比擬多，是76人。因而，治理難度相比照擬大，保證穩(wěn)定，并建立良好的班級秩序，營建積極向上的氣氛，是保證高三學(xué)生高效學(xué)習(xí)的前提，因而我十分注重常規(guī)工作，主要從以下幾點做起： (1)做好各項工作的檢查催促，在治理上要嚴(yán)字當(dāng)頭，依托規(guī)章制度，力求科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化，程序化，不由于學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對恪守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求?！ ?2)深化班級，及時發(fā)覺咨詢題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學(xué)期各項工作繁重，瑣碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到明白每個學(xué)生的狀態(tài)，理解每一天的情況，發(fā)覺咨詢題及時處理，使大事化小，小事化了?！ ?4)抓好班干部，使常規(guī)治理有人抓，工作有人做，班主任對班級的治理工作必須依托學(xué)生干部，老師要放手讓班干部工作，經(jīng)常叮囑、提示、檢查。不過，高三年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)特別重，老師要體貼學(xué)生，費時耗精力的事不要布置給學(xué)生。 二、抓尖子，督
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