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20xx成果鑒定意見(jiàn)范文_成果鑒定報(bào)告范文-展示頁(yè)

2025-01-17 01:02本頁(yè)面
  

【正文】 的理論概念,對(duì)道德教育體系和職業(yè)道德教育屬性的分析,拓寬職業(yè)道德教育的內(nèi)涵和引入企業(yè)文化等方面的思路等具體對(duì)策建議,不但在職業(yè)教育研究和德育研究領(lǐng)域中具有一定原創(chuàng)的性質(zhì),而且對(duì)于職業(yè)學(xué)校和整個(gè)社會(huì)職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)際工作具有相當(dāng)?shù)目刹僮餍?。由于組織了大量的專題調(diào)研,在現(xiàn)狀分析和理論思辨基礎(chǔ)上提出的對(duì)策建議就能夠緊貼現(xiàn)實(shí),此外在研究過(guò)程中還同步開展了不同模式的教學(xué)實(shí)驗(yàn),充分體現(xiàn)了應(yīng)用性研究的特點(diǎn)。總報(bào)告與各專題報(bào)告互為補(bǔ)充,科研人員、行政人員與來(lái)自基層的校長(zhǎng)、教師緊密配合,發(fā)揮了課題組成員的集體力量,進(jìn)行了多方位、多角度的探索性研究。它抓住了當(dāng)前我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期,人們?cè)谒枷牒托袨樯铣霈F(xiàn)多元價(jià)值觀念碰撞和道德沖突的現(xiàn)實(shí),在國(guó)際化和信息化的開放性大背景下,結(jié)合職業(yè)教育的特色和上海地區(qū)的特點(diǎn),借鑒了國(guó)內(nèi)外職業(yè)道德教育先進(jìn)的思想理念和有效的方法途徑,對(duì)上海職業(yè)學(xué)校的職業(yè)道德教育進(jìn)行了全面深入的研究,為政府部門和廣大職業(yè)學(xué)校的具體實(shí)踐提供了很好的咨詢建議。
成果鑒定意見(jiàn)范文篇一  由馬樹超主持的“新時(shí)期上海職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德教育的問(wèn)題與對(duì)策研究”, 作為上海市教育科研規(guī)劃項(xiàng)目,經(jīng)過(guò)近兩年的研究與實(shí)驗(yàn),取得了豐富的成果。成果鑒定意見(jiàn)范文_成果鑒定報(bào)告范文  成果鑒定書是成果鑒定會(huì)形成的一個(gè)科學(xué)性、權(quán)威性、結(jié)論性的文件,至關(guān)重要。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。本文是范文網(wǎng)小編為大家整理的成果鑒定意見(jiàn)范文,僅供參考。專家組特提出如下鑒定意見(jiàn):
  該項(xiàng)課題的選題和立項(xiàng)具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
  該課題成果思路清晰,內(nèi)容充實(shí),結(jié)構(gòu)完整,資料豐富,方法科學(xué),分析客觀。該課題研究強(qiáng)調(diào)學(xué)校調(diào)研與企業(yè)調(diào)研、問(wèn)卷調(diào)研與實(shí)地調(diào)研、文獻(xiàn)調(diào)研與專家調(diào)研、宏觀調(diào)研與微觀調(diào)研相結(jié)合。 該課題總報(bào)告主要論點(diǎn)視角獨(dú)特,具有一定的開拓性和創(chuàng)新性。
  從報(bào)告中可以看出,該課題在實(shí)施過(guò)程中不但進(jìn)行了大量和深入的理論研究,而且進(jìn)行了一系列與該課題密切聯(lián)系的實(shí)踐活動(dòng),幾種實(shí)驗(yàn)?zāi)J揭言诟髀殬I(yè)學(xué)校的實(shí)踐中得到不同程度的應(yīng)用,形成了課題研究理論聯(lián)系實(shí)際、理論研究與實(shí)踐探索并行的顯著特點(diǎn),從而使得該課題的研究具有較高的可信性和應(yīng)用推廣價(jià)值。因此,本課題不但充實(shí)了職教理論,也充實(shí)了德育理論,為今后我國(guó)職業(yè)道德教育的持續(xù)深入探索奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
  總之,專家鑒定組認(rèn)為該課題研究成果已完成預(yù)期目標(biāo)要求,并達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平,一致同意通過(guò)評(píng)審。建議課題組對(duì)總報(bào)告作進(jìn)一步修改完善后報(bào)送政府機(jī)構(gòu),并將課題全部成果整理修改后正式出版。
  20xx年x月x日
  專家鑒定組名單:
  xx 華東師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師
  xx 上海第二工業(yè)大學(xué)研究員
  xx 原上海市勞動(dòng)和社會(huì)保障局副局級(jí)巡視員、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師
成果鑒定意見(jiàn)范文篇二  《.....》的教學(xué)成果,通過(guò)采取提高教師的教學(xué)水平、運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、應(yīng)用能力等途徑,實(shí)現(xiàn)著高職高專人才的培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生 “ 用數(shù)學(xué)的意識(shí) ” 和 “ 用數(shù)學(xué)的能力 ” 得到全面提高,正逐步地將數(shù)學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能,其成效是顯著的。
  在教學(xué)、科研、師資隊(duì)伍建設(shè)和高職院校實(shí)用型人才的培養(yǎng)等方面取得了顯著的成績(jī),具有較鮮明的職業(yè)教育
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