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正文內(nèi)容

20xx幼兒舞蹈教案優(yōu)選20篇)-展示頁

2025-01-17 00:47本頁面
  

【正文】 慢慢蹲到最低上,亮相。
第二八拍:碎步轉(zhuǎn)一圈雙手平舉片花。
第四八拍:雙手側(cè)平挽花,左右交替。
第二八拍:雙手側(cè)挽花,左右交替。
第四八拍:雙手撐地,單腳向后踢起,一腿跪起。
四、小踢腿組合:
第一、二八拍:拉手,左右交替?zhèn)忍咄取?br />第三八拍:用頭、手撐地,胸向前拱起。
三、圓場步組合:
第一八拍:雙手側(cè)舉,圓場步走成一圓形。
第四八拍:14拍跪起,雙手側(cè)舉。
第三八拍:14拍坐下,雙腳并攏向前,雙手放兩側(cè)。
第四八拍:單腿跪地,一腳后揚起,雙手撐地。三:
搬踢腿下叉大踢腿:踢前腿、踢后退、踢旁腿)
第五節(jié):把下動作的組合訓(xùn)練
一、跑跳步組合:
一、二八拍:跑跳步,雙手叉腰。
(一:擦地蹲小踢腿。
第四節(jié):把上動作部分訓(xùn)練
雙手扶把,兩手寬度同肩相等。二:穿掌、攤掌、推開平收、雙晃手。
芭蕾手位:一位手、二位手、三位手、四位手、五位手、六位手、七位手、八位手。
手的三種形態(tài):蘭花掌、空心拳、單指。
(一:小八字步、大八字步、丁字步、踏步、點步。
拐腳:腳腕向外拐,向外頂。
第二節(jié):腳部動作的部分練習(xí)
舞臺的8個方向示意圖
腳的三種形態(tài):
勾腳:腳尖向上,腳跟朝下用力向外蹬。注意:腿直,上身用力起。
腰的地面練習(xí):注意:腰必須要放松,(胸腰、雙腿跪下腰,控腰)。
1地面搬腿:注意兩腿要直,身體要正。
1地面踢腿:注意爆發(fā)力,腰要直。(繞手、提壓腕)
1仰臥、舉腿、壓胯:雙腿向上抬起到九十度,位置向旁打開。注意收腹手臂要直。注意立腰,腿緊夾。注意腰立直,膝蓋打開。(前腰、旁腰、后腰、涮腰)
1胯部的練習(xí):左、右胯向上方提起,落下,雙胯向前頂,左右擺胯,注意不要坐胯。注意注意腿要直,腰部要放松。注意腿要直,腰部放松。注意立腰、收腹。注意腿直、立腰、脖子向上長。注意腿直、立腰、脖子往上長。注意膝蓋用力下壓,腰立直。注意含胸時,不要松散。
腰部練習(xí):注意呼吸,腰必須要正。
胸部練習(xí):上身向前含胸低頭,闊胸雙肩向后夾起,仰頭。
肩部練習(xí):雙手扶肩,雙肩經(jīng)過向前,向下,向后,向上繞肩。)[由網(wǎng)友投稿]
幼兒舞蹈基礎(chǔ)教案
第一節(jié):準(zhǔn)備活動
頭部練習(xí):向前低頭,向后仰頭,向左右歪頭,繞頭練習(xí)。(幼兒團體戴上腕花練習(xí),能在音樂的伴奏下投入地表演)
結(jié)束?!?異常提醒幼兒在需要合作舞蹈時兩人能互相配合好)
音樂連續(xù)播放兩遍。(播放音樂)
(5)看圖譜學(xué)跳舞蹈。”
(4)回憶創(chuàng)編動作,為連貫舞蹈作準(zhǔn)備。”
(3)引導(dǎo)幼兒團體創(chuàng)編舞蹈動作,教師及時記錄動作——畫在圖譜上。”
(2)幼兒分組商量討論,設(shè)計舞蹈動作,教師巡回指導(dǎo)。(要求幼兒能隨音樂形象而有節(jié)奏地表演小鴨走路,游水的動作)
練生曲《你好,你早》(模仿小動物的叫聲,能與同伴自然地應(yīng)對面表演唱,聲音整齊動聽)
復(fù)習(xí)歌曲〈歡樂頌〉
請外圈的小朋友站起來唱歌詞,里圈的小朋友哼唱“啦”,合唱的時候聲音要整齊和諧。
五個小組的標(biāo)記(白、紅、黃、藍(lán)、綠五種顏色的花形標(biāo)記,幼兒各有一枚,活動室地面貼上相應(yīng)花形標(biāo)記)
舞蹈用小道具(腕花),幼兒人手一副。
初步培養(yǎng)幼兒與同伴的合作交往本事及自學(xué)本事。幼兒舞蹈教案,(優(yōu)選20篇)
幼兒舞蹈教案 (優(yōu)選20篇) 由會員“白色戀人”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。篇1:幼兒舞蹈教案篇2:幼兒舞蹈教案篇3:幼兒舞蹈教案篇4:幼兒舞蹈教案篇5:幼兒舞蹈教案篇6:幼兒舞蹈教案篇7:幼兒舞蹈教案篇8:幼兒舞蹈教案篇9:幼兒舞蹈教案篇10:幼兒舞蹈教案篇11:幼兒舞蹈教案篇12:幼兒舞蹈教案篇13:幼兒舞蹈教案篇14:幼兒舞蹈教案篇15:幼兒舞蹈教案篇16:幼兒舞蹈教案篇17:幼兒舞蹈教案篇18:幼兒舞蹈教案篇19:幼兒舞蹈教案篇20:幼兒舞蹈教案
《歡樂頌》
【活動目標(biāo)】
引導(dǎo)幼兒在理解音樂的基礎(chǔ)上,創(chuàng)編舞蹈動作,能自如地隨音樂舞蹈,表達(dá)出小朋友熱愛大自然的完美情感,體驗歡樂的氣氛。
【活動準(zhǔn)備】
圖譜兩張,歌曲《歡樂頌》磁帶,錄音機。
【活動過程】
隨《母鴨帶小鴨》律動音樂幼兒愉快地進活動室。
創(chuàng)編舞蹈〈歡樂頌〉
(1)幼兒聽音樂想動作(引導(dǎo)幼兒感受音樂,初步設(shè)想舞蹈動作)
師:“剛才小朋友的歌聲真好聽,今日教師要請你們來編〈歡樂頌〉的舞蹈動作,首先請大家仔細(xì)地聽音樂想動作。(引導(dǎo)幼兒進取參與,在小組協(xié)商的基礎(chǔ)上創(chuàng)編舞蹈動作)
師:“接下來要請每隊小朋友站到標(biāo)記上,互相商量,為這首樂曲配上適宜的舞蹈動作,開始。(鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編,引導(dǎo)幼兒編出與眾不一樣的優(yōu)美的動作,并著重表揚動作富有創(chuàng)意及在創(chuàng)編時能與同伴合作表演的幼兒)
師:“剛才小朋友都編得很認(rèn)真,此刻哪一隊先來試試,把你們設(shè)計的動作表演給大家看。(引導(dǎo)幼兒經(jīng)過仔細(xì)觀察圖譜,想象動作)
師:小朋友真能干,我們的舞蹈動作已經(jīng)全部編好了,先請大家看著圖譜來回想一下動作。(能在參照圖譜的基礎(chǔ)上,初步隨音樂完整練習(xí))
師:“此刻請大家找好舞伴一齊來跳。
(6)小朋友跳得真好,此刻請大家?guī)贤蠡▉硖?,你能夠?qū)W圖譜上的動作,也能夠自我想動作。
小朋友的舞跳得真美,以后我們再到小舞臺上去表演,好嗎此刻我們一齊跟客人教師說再見!(幼兒隨《母鴨帶小鴨》音樂愉快地出活動室。注意立腰,兩肩下垂,腳尖繃直。注意脖子往上立,挑腰。注意兩肩后夾,兩腿夾緊繃直。(前腰、胸腰、旁腰、涮腰)
含胸屈腿:上身含胸的同時,雙腿吸起。
壓胯練習(xí):雙手扶膝,雙腿吸起來,并攏雙腿膝蓋向旁打開,向旁壓。
勾繃腳練習(xí):腳上向上勾起,腳跟用力向前蹬。
繞腳練習(xí):腳經(jīng)過勾腳,向外打開繃腳,然后繃腳,打開,繃腳,再繃腳。
振臂練習(xí):雙臂上舉的同時向后振,然后放下雙臂下垂。
下前腰(體前屈):上身前彎曲和腿平行,雙手扶地,然后起身。
1雙屈膝:雙腿全蹲的”同時,雙手扶膝,起身。
1腰的軟度練習(xí):腰要放松、注意韻律。
1膝部的練習(xí):雙膝彎曲半蹲,起身。
1腳腕練習(xí):腳尖向里轉(zhuǎn)成正步,再打開成小八步,半腳尖立起落下。
1手腕練習(xí):繞手。提壓腕。注意腿要直,胯要正。(仰臥踢前腿、仰臥踢旁腿、仰臥踢后腿、仰臥跪倒踢)。(仰臥搬前腿、仰臥搬旁腿、仰臥搬后腿)。
2仰臥起坐:上身向前起身,然后再仰臥。
2背肌練習(xí):上身和雙腿同時向上抬起,注意手臂要直、腿要直。
繃腳:腳尖用力向下繃。
腳的基本位置
正步:兩腳跟腳尖靠攏,重心在雙腳上。二:弓箭步、大掖步、芭蕾一位腳、芭蕾二位腳、芭蕾五位腳)
第三節(jié):手部動作的部分訓(xùn)練。
手的基本位置:山膀位、按掌位、托掌位、提襟位、揚掌位。
把上單手的基本動作:
一:撩手、蓋掌、切掌、端掌、分掌。三:小五花、順風(fēng)旗、山膀按掌、斜托掌。
單手扶把,手放在身體前一點位置上。二:跨掖腿腰壓腿。
第三八拍:下叉,雙腳晃腳一圈。
二、后踢步組合:
一、二八拍后踢步,雙手叉腰。58拍雙腳并攏彎曲在一側(cè),雙手并攏作睡覺狀在一側(cè)。58拍往后彎腰。
第二八拍:坐下,雙手撐地,躺下。
第四八拍:左腿向上屈起,在右膝蓋處點地。
第三八拍:叉腰,碎步。
五、手絹挽花組合:
第一八拍:左右交替向上挽花至下。
第三八拍:雙手側(cè)上挽花,側(cè)腰花,重復(fù)一次。
六、手絹片花組合:
第一八拍:斜舉,片花。
第三八拍:同第一八拍。
后面還有多篇幼兒舞蹈教案!
幼兒園舞蹈教案《小星星》
活動目標(biāo):
能根據(jù)歌曲表現(xiàn)小星星閃閃發(fā)光、寧靜的特點,初步學(xué)做舞蹈動作。
體會盼望能飛到天上去的心境
活動準(zhǔn)備:
幼兒提前熟悉歌曲《小星星》
小星星頭飾若干
《小星星》音樂磁帶
活動過程:
一、
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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