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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)生廣播稿-展示頁

2025-01-17 00:32本頁面
  

【正文】
  理想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的希望,對(duì)未來美好的憧憬。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。成功者,不要驕傲,你們比得過劉翔嗎?向著下一個(gè)目標(biāo)挺進(jìn)吧!
  又是一組運(yùn)動(dòng)員上來了,一只只鷹目視前方,等待著一聲清脆的槍響!
2020年小學(xué)生廣播稿3  放飛理想——希望的萌動(dòng)
  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。雖然腿已像灌了鉛,雖然手已擺不動(dòng),鼻里喘著粗氣,但堅(jiān)毅的眼神卻牢牢地盯著終點(diǎn)……一腳踩著白線,然后便癱倒下去。昨日還是忐忑不安,今日的心早已熱血沸騰,比賽因我而精彩!跑道因我而鮮艷!為了班級(jí),我能行!
  在這短短的幾分鐘內(nèi),邁開你有力的步伐,擺開你雄健的雙臂,像展翅的雄鷹,把熱情傾灑在紅紅的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。
  昔日,長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上,留下了深深的足跡。
  因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長(zhǎng)。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕。欄桿上的同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
  趙詣: 同學(xué)們,我們的生命是最寶貴的。欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望……
  每當(dāng)看到這樣的情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對(duì)嗎?
  從樓梯扶手上滑下來,很可能會(huì)摔下來。
  同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)常看到這樣的情景:
  樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去。
  家里人,都不在,誰叫我都不離開。
  你的家,住高樓,不爬陽臺(tái)翻筋斗。
  星期天,去郊游,小河邊上不能走。
  小朋友,我問你,自我保護(hù)可知道?
  隨你問,隨你考,安全保護(hù)有八條。2020年小學(xué)生廣播稿2020年小學(xué)生廣播稿1  敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,中午好!本期紅領(lǐng)巾廣播由我們五(4)班來主持。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是:安全教育。
  最關(guān)鍵,不碰插座不玩電,
  過馬路,兩邊看,紅燈亮走斑馬線。
  任宗康坐汽車,坐火車,頭手不伸窗外邊。
  煤氣灶,有危險(xiǎn),千萬不能去開關(guān),
  水果刀,大人用,等我長(zhǎng)大才能動(dòng)。
  我是媽媽的乖寶寶,自我保護(hù)最安全。校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方,還可能頭破血流。我們的生命也是脆弱的。健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。下面進(jìn)入“小白鴿”欄目,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
2020年小學(xué)生廣播稿2  蕭蕭秋雨飄灑在綠色的跑道上,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們伴隨著矯健的步伐,奏出新的樂章。今日,就為這美好的一瞬,而歷盡艱辛。運(yùn)動(dòng)員們?cè)綉?zhàn)越勇,拼命飛奔,耳邊的陣陣“加油”聲已經(jīng)遠(yuǎn)去,心中只有一個(gè)堅(jiān)定的信念:堅(jiān)持到終點(diǎn)!100米、200米……700米、800米,你竭力追趕,運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后,是青春的音符在跳動(dòng),是獨(dú)特的個(gè)性在延續(xù)。
  運(yùn)動(dòng)員們,你們盡力了!不論成績(jī)?nèi)绾危銈兌际怯⑿?你的輝煌已經(jīng)在眾人心中永存,你的魅力和風(fēng)采在眾人心中永駐!失敗者,不要灰心,幸運(yùn)和機(jī)遇時(shí)刻在等待著你。
  年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。我們把它稱之為——理想。
  金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。
  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
  理想是石,敲出星星之火。
  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。
  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。真心地希望同學(xué)們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí)。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!
  a:對(duì)!“千里之行,始于足下”,同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想,我們要做到:
  b:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。
  b:以上幾
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