20xx初中師德表現個人小結-展示頁
2025-01-16 23:52本頁面
【正文】 ，才能理解每一位學生的特點，因材施教。 六、尊重家長 人常說父母是小孩的第一任教師，教育好小孩，離不開父母的教育。因此我把學校集體放在第一位。讓學生在不同的程度都得到開展。有些學生的接受才能強，在他們學有余力的根底上對他們提出更高的要求?！ ∷?、嚴謹治學 做為一名人民教師，重要任務是教學工作。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生?！ ∪㈥P愛學生 “愛”是理智和感情的統(tǒng)計，它表達對學生的尊重，更表達了對學生的嚴格要求。不斷以來我都認確實對待每一位學生。只有本人首先做出的表率才能教育學生講究精神文明和社會公德、遵紀守法，爭做四有新人。教師首先本人要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面開展，在此我就我個人結合本人的工作對本人存在的征詢題及產生的緣故進展了認確實剖析。教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。信其道，則循其步。我們每個教師的師德就好似“典范”和“陽光”?！_曼。 初中師德表現個人小結 每逢期末，是學生卸下書包放松身心的階段，而作為一名初中教師，得時刻嚴格要求本人。一學期的教學教務工作，繁忙并歡樂著，但是仍然有缺乏，接下來我就分享撒播陽光到別人心中，總得本人心中有陽光。羅蘭本 “學高為師，身正為范”，我深切體會到作為新時期的人民教師，肩負著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人的榮耀使命。俗話說，親其師，則信其道。喊破嗓子不如做出模樣，因此說教師是旗幟，學生如影隨形般地追著走。這使我更加深化地認識到加強師德師風建立的重要性?！ ∫?、依法執(zhí)教 本人從教兩年多以來，不斷都認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習和宣傳馬列主義、毛x東思想和鄧x平同志建立有中國特色的社會主義理論。學習和對照我區(qū)教育局公布的教師十條禁令，我特別自信的說我做到了! 二、愛崗敬業(yè) 只有熱愛祖國的教育事業(yè)，才能為教育事業(yè)而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。不管是在課堂上仍然課余
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