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2025-01-16 23:45本頁面
【正文】 的個體，他們都有無盡的潛力和了不起的夢想，我們要做的是成為孩子成長旅途中的陪伴者，與他們一起遨游在知識的海洋中，體會”。每個孩子都是天使，關鍵在于我們怎樣培養(yǎng)教育他們。慢慢地我發(fā)現(xiàn)他變了，上課愿意參與到課堂的教學中了，課下也能積極地參加班級的活動，將自己融入到同學中和集體中。一直以來，老師們都把他當成一名學困生，對他的關注度很少，也鮮少有表揚和鼓勵。這時我開始反思自己的教育方法，也許一直以來我只是在隔靴搔癢，并沒有找到真正適合孩子的方法。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好的行為習慣，塑造人類靈魂的神圣職責?！薄７▏笞骷矣旯@樣說過：”。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。關于百年追夢全面小康主題演講稿 關于百年追夢全面小康演講稿
在這草長鶯飛的季節(jié)里，我們又迎來了一個美好的春天。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。在這個春天里，我們看到的不只有希望和生機，還有前進的方向和動力，中國夢，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚的旗幟。
作為一名教師，從踏入工作崗位的那天起，我就深知這不僅是一份職業(yè)，更是一份責任和使命，教師具有良好的自我信念和價值觀不僅影響著個人的發(fā)展，也更關系到每個孩子的成長和進步?；ǖ氖聵I(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實教師這個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。
還記得在工作的第一年，班里有一個小男生很淘氣，上課總是不認真聽講，注意力很不集中，時不時的還違反紀律，許多老師一提起他就感覺頭疼，每當這時我也會對他進行批評教育，但卻發(fā)現(xiàn)結果并不盡如人意。為了幫助他進步，接下來我開始仔細的觀察他，慢慢的我發(fā)現(xiàn)了這個孩子有一個特點―很喜歡接受具有挑戰(zhàn)性的工作，并且老師的鼓勵和表揚對他具有十分巨大的作用。發(fā)現(xiàn)了他的這個特點后，我開始把班級里的一些事務交給他負責，在他完成后及時的給予他表揚和鼓勵。
童話作家鄭淵潔曾說過：”。正確的教育方式是發(fā)現(xiàn)孩子的長處，鼓勵他能行”。教學相長”。
教育工作任重而道遠，深化教育改革，提升育人成效是我們每一個教師義不容辭的責任。教育是大事，教師確應從身邊的小事做起，因為”。維系著”。堅持以學生為本，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認
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