20xx黨支部班子問(wèn)題清單及整改措施2篇-展示頁(yè)
2025-01-16 23:32本頁(yè)面
【正文】 (2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去。相應(yīng)整改措施:建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制。缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制，不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。
從對(duì)黨員入黨前后的教育來(lái)開(kāi)，入黨之后的教育和管理明顯不足，這主要是由于缺少?lài)?yán)格的制度管理。選派些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過(guò)發(fā)帖子、送信息、聊天等方式，開(kāi)展正面宣傳和引導(dǎo)。在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，變單向灌輸為互動(dòng)教育。其次，它單向被動(dòng)，受學(xué)生黨員的接受能力、興趣愛(ài)等的制約，教學(xué)效果難以保障，主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。但這種單一的課堂教學(xué)形式存在較多不足。黨支部班子問(wèn)題清單及整改措施2篇
黨支部班子問(wèn)題清單及整改措施2篇 篇二 :理論學(xué)習(xí)形式比較單一，載體不夠豐富。從理論形式來(lái)說(shuō)，“課堂” 式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式，它在過(guò)去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。首先它抽象呆板，受教學(xué)環(huán)境、方法的制約，教學(xué)效果或好或壞，學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。相應(yīng)整改措施: 創(chuàng)新形式，豐富載體，提升理論學(xué)習(xí)效果。充分利用大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷，有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”，組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上開(kāi)展主題討論。計(jì)劃整改完成時(shí)間
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