20xx小學(xué)骨干教師期末工作參考總結(jié)通用-展示頁(yè)
2025-01-16 23:02本頁(yè)面
【正文】 既是一種榮譽(yù)，更是一種壓力與責(zé)任。小學(xué)骨干老師期末工作參考總結(jié)（通用）
特別慶幸成為xxxx的一員，在小學(xué)部工作的一年多的時(shí)間里，充分體會(huì)到我校以人為本的治理理念。認(rèn)識(shí)到老師是學(xué)校開展的源源動(dòng)力，從而制定了骨干老師培養(yǎng)計(jì)劃。因而，我把壓力化作動(dòng)力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)我的厚望。為了更好的鞭策本人，提高本人，從以下方面對(duì)本人的工作予以總結(jié)：
一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、接受師德教育，提高政治素養(yǎng)和老師職業(yè)道德素養(yǎng)
作為一名骨干老師，我一直認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作，遵守老師職業(yè)道德，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我在教學(xué)工作和治理班級(jí)中一直做到“心中有學(xué)生”不僅關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)，更留意學(xué)生的心理變化，關(guān)懷小孩的生活，時(shí)時(shí)處處把小孩放在第一位。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升本身的業(yè)務(wù)才能和水平。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點(diǎn)和理念，我感受在工作中有了“指南”，面對(duì)小孩不喜愛學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)無所適從，是王金戰(zhàn)老師教授的方法，讓學(xué)生從不喜愛到喜愛，
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