20xx托班期末家長會參考演講稿-展示頁
2025-01-15 04:23本頁面
【正文】 的地點對小孩進展培養(yǎng)和輔導。各方面都開展得較好的小孩有。美術方面開展得教好的有。自理才能較強的有：。在此，我們將本學期所獲得的點滴成績及缺乏地點向您匯報，請你們驗收并給予珍貴的意見和建議。因而我們老師上上下下認真對待小孩每一天生活、學習的點點滴滴小事，努力地讓小孩們順利、愉快地度過幼兒園小小班的生活、學習。幼兒園日常工作涉及小孩的衣食住行，家長放心腸把小孩交給幼兒園、老師，那么幼兒園確實是小孩們的另一個家，老師們是小孩的另一個媽媽。我們每天的活動中還安排了區(qū)域活動
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尊敬的各位家長朋友：
大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望，我們馬上完畢小小班的生活。我們每一周都有一個主題活動，圍繞主題設計了各個活動。
我們從去年下半年開場使用了你們手中的這套新教材《早期教養(yǎng)方案》，這套教材是依照2—3幼兒的開展及其特點而編制的。有的幼兒不喜愛開口說話，有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則認識等，這些有待家園進一步配合教育，促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成，促進幼兒身心健康和諧開展。我們班大部分幼兒有一定的自理才能，但由于依賴性較強，確實是不愿意本人動手,如吃飯要人喂。通過理解與接觸我們發(fā)覺我們班多數(shù)幼兒因家長工作較忙，由爺爺、奶奶帶大，入園后依戀情感濃，哭鬧現(xiàn)象多。
一、班況介紹：
下面我來介紹一下這學期我們班的一些情況：
本班共有幼兒28名。往常老生的家長可能對我已經(jīng)有所理解，一些新生的家長對我還許理解，在這里我先自我介紹一下，我是這個班的徐老師，另外一位確實是我們班的老師。托班期末家長會參考演講稿
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各位家長：
晚上好!特別感激各位家長能來參加今晚的家長會。感激你們對我們工作的支持和理解。在這里我特別希望我們家長在把我們當成小孩老師的同時，更把我們當成你們的朋友，大家能暢所欲言，一起來關懷小孩的健康成長。大部分為獨生子女。通過一星期后情緒根本穩(wěn)定，能較快習慣幼兒園的一日生活，可能還有幾位年齡小一點的小朋友還沒有習慣幼兒園的生活，我們會努力盡快讓他們習慣。而嬌氣、任性，以自我為中心的不良習慣普遍存在。
二、保育工作
如今我來談一談我們托班的教育教學和小孩自理才能培養(yǎng)等方面的幾個咨詢題.
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有一次在與家長的聊天過程中，我告訴家長今天小孩在幼兒園學了什么，他驚奇地咨詢了句：他們也學知識嗎?因而說我們托班這么小的小孩在幼兒園學什么可能我們家長都比擬關注。這套教材采取了“適宜且促進各領域開展”
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