20xx幼師頂崗實習(xí)的自我鑒定參考-展示頁
2025-01-15 03:56本頁面
【正文】 更加堅決信念以后要不斷的完善本人。而這一次則是作為一名真正的幼師去履行職責(zé)，組織教學(xué)活動，還要合理有序的安排幼兒的一日生活。通過這次實習(xí)我也認識到生活常規(guī)培養(yǎng)他們的行為適應(yīng)及自理才能不是那么簡單的，這事實上是一項重要的任務(wù)，一門值得注重的學(xué)征詢。幼師頂崗實習(xí)的自我鑒定參考這次在幼兒園實習(xí)，第一次作為一名教師完好的參與了幼兒園一日的生活，往常呢由于仍然一名學(xué)生，總是將各個幼兒園進展比較，和同學(xué)們評價著哪個幼兒園的幼兒最乖、最明白禮貌，而今本人也參與了教學(xué)活動，才覺察事實上訓(xùn)練幼兒的一切成長都與教師的教誨息息相關(guān)，俗話說“名師出高徒”，這話盡管絕對了一些但也并不是毫無按照的，一天24小時，而幼兒將有7個半小時和教師呆在一起，足足占了三分之一，由此可見名教師的知識文化水平、思想道德質(zhì)量以及教學(xué)組織才能將直截了當(dāng)阻礙到幼兒的身心開展。也正是由于認識到這一點我更加堅決了信念要不斷進步，不斷地完善本人、充實本人。初為人師，不得不說我是有些不安的，不明白本人能否適應(yīng)這個角色，之前盡管也去過好幾次幼兒園見習(xí)，但是都未真正意義上承擔(dān)一個教師的職責(zé)，更多的時候是作為一名觀察者和學(xué)習(xí)者去看一位教師如何履行本人的職責(zé)。有些欣喜中又有些困惑，歡更多的是歡樂還有感悟。在這三個月里，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)歷，特別多東西更是在課本上無法學(xué)會的，只有在真正踏上崗位才會
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